探究学生高二物理成绩下滑原因10-03（审核）

声明：文章原创，权属高中物理网；未经本站授权，严禁恶意转载。

有很多高中生在第三学期（高二上），物理考试成绩会明显下滑，班级排名急剧向后移。我们可是刚分了科啊，到了理科班，物理却一落千丈，很多学生摸不着头脑。

为什么会出现这种情况呢？下面咱们来分析下具体原因。

（1）相比高一，高二上学期要学的物理知识更抽象，更深入，更难理解。静电场、恒定电路、磁场等模块内容不像是力学那样具体，存在于周边生活中，理解和记忆都更加吃力，且很多知识需要借助于力学知识理解，综合性更强。

（2）高二物理题在知识运用上的要求更综合除了要把电磁内容学好外，初中电路、力学功能、几何等问题也都要捡起来。很多同学高一力学，或初中电路、几何知识基础不扎实，电场或磁场题需要用到的时自己却“捉襟见肘”，影响考试得分。

（3）高二物理教学节奏开始明显加快。站在物理老师的角度，我负责地告诉大家，高一教学进度太慢（就算你不这么认为它也是客观事实），考虑到高三备考压力，必然教学要加速。

这个问题大家应该都明白，但我还是要强调下。不仅我们的物理，其他各科教学都是如此，老师们讲课的语速都明显变快了。这不是授课老师的错，大家要学会适应，历届学生不都一样嘛。

（4）当然，还有这个原因：同学们在刚刚过去的暑假太放松自己了，猛地开学了，适应不过来，就输在了起跑线上。

那么要如何更好地去适应高二教学，把物理成绩提起来？我建议如下：

●物理学习要制定计划，把学习任务和学习时间进行科学合理分配。

要有计划，并坚持去执行。你昨天比别人多做了什么？今天又有什么计划呢？很多学生在学习上没有规划，只是在被动的敷衍物理老师，试问，这样怎么能学好物理呢？班里成绩好的学生，昨天做了什么，今天在做什么，明天要做什么都一清二楚；你若不要求自己，那么这个差距会越拉越大。

一个好的计划，让你学习事半功倍，改善学习效率。不过，计划最需要的是努力坚持，制定计划很简单，能执行好才是检验你的时候。只制定计划而不去完成计划，就是纸上谈兵。同学们应当引以为戒。

●认真研究错题，寻找不足之处，同学们要把错题本利用好。

谁也不可能永远不犯错，任何学生都会做错题，做错题其实不可怕，可怕的是我们明明犯错了，却不认真反思，不去总结原因。题目做错了，其实就是暴露了我们知识掌握有问题，咱们要以具体的错题为引导，进行二次学习，对模棱两可的知识点或解题思路进行巩固。

很多同学的错题本只记了三五道题，也可能错题本早就找不到了。高中物理网为大家整理了一份经典错题集，这些物理错题都源于国内中学生及物理老师的上传，可谓集众人之智，最后由物理网编辑逐一筛选，精心整理。

●课外很多零碎的时间都能用来学习物理。

我在读高中的时候有一个好习惯，在回家和去学校的路上想一下物理一天都学了些什么？别要小看这几十分钟，真的能学不少东西，坚持了三年，你可以估算一下那是多少时间。当然了，其他可以利用的琐碎时间还有很多。

方法都很基础，在平时学习中同学们应该把这些最基本方法坚持下去，一步一个脚印儿把自己的学习成绩提起来。

文/韩磊磊；文章为本人原创，首发物理网（gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，文章严禁转载，谢谢。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图