物理总学不好？分享三个方法10-03精华

学习总是有规律可循的，高中物理也不例外。找到了规律，并利用起来，你的学习效率自然就提起来了。

不过在这里笔者还要提醒同学们，好的方法都不难理解，在课下要坚持，只知道不去践行，显然是没有意义的。有句成语就是说这种行为：纸上谈兵。

好的学习方法有很多，我只给大家推荐如下3条，都很基础，却也实用。具体如下：

（1）做作业应与温习课本结合起来。做题的目的是什么，还是为了巩固课堂上学过的内容，把课本上的知识搞扎实。做完了作业，同学们最好再温习一下课本，反思一下，自己都在哪些考点上犯了错？同样，在看课本时，也应该联想一下自己都做过与此考点相关的哪些题目。

（2）理清考点差异与联系。在考试或做作业时，我们总会遇到这样的困惑：不知道用动能定理还是牛顿运动定律来列公式计算，也会遇到电磁感应与电路分析紧密联系起来的解答题，解决这些问题，在平时同学们必须多下功夫进行分析，细化考点，把这些考点之间的联系和区别找出来，理清晰。

（3）画树状图来梳理所学内容，进行查找漏洞。没学完一章都应对学过内容进行总结，一个好办法，就是不看教材，画知识树状图，再和课本进行比较，查漏补缺，特别是要把自己没有画出来的那些内容好好复习下。

考题中常见的知识点及其区别与联系，同学们在课下还是要好好做个分析。比如，匀变速直线运动的公式使用有何选择依据？功率的几种典型求法及其区别？电场线的一些基本概念，带电粒子在磁场中偏转与在电场中偏转的异同之处，等等。

高中生们不要寄太多的希望于学习方法，再好的学习方法也需要同学们去坚持和执行才会有效果。因此，从现在开始，对自己严格自律列个计划清单吧。

文/小京；本文系笔者原创，投稿物理网（http://gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，文章严禁转载，谢谢您的谅解。

高中物理网（http://gaozhongwuli.com）留言板是同学们与老师交流的平台。下面的这几个问题，是一些同学们的学习疑问，笔者在此做一个答复，有同样问题的同学，可以仔细看一下。问题与答案分别如下：

【问：三个宇宙速度分别是什么？】答：第一宇宙速度大小是7.9km/s，它是卫星的最小发射速度，同时它也是地球卫星的最大环绕速度。第二宇宙速度大小是11.2km/s，使物体挣脱地球引力束缚的最小发射速度，或者说是卫星逃逸地球的发射速度。第三宇宙速度的大小是16.7km/s，它是使物体挣脱太阳引力束缚（逃逸太阳系）的最小发射速度。

学生问题：我很马虎，计算总是出错，考试总是因为算不对数扣好多分，怎么办？物理网：课下做作业时，多注意计算能力的培养，把平时的作业当做考试，每一步的计算都要中规中矩，计算不出来最终结果前不能看课后答案。

【问：什么题需要使用力的三角形法则来求解？】答：受力分析往往是求解物理题的第一步，在研究三个不在一条直线上的力时，我们优先选择力的三角形法则（结合三角形的几何图像）来分析。尤其是题中已知条件里提到某个力的大小在变，或者某个力的方向在发生变化时。

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