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如何看课本效果更明显?10-03-收藏

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上周末,我和爱人一起到一位朋友家做客,坐在一起聊了好久。期间正好聊到了他的儿子,他说物理成绩不是太好,就让我顺便指导一下他孩子的学习。

我觉得这是挺有意思且耐人寻味的一件小事儿,我把它记录到这里。他儿子在学习物理时遇到的问题很典型,很多高中生都是如此。

学习时间

我问道:只能二选一,如果让你挑一个答案,你觉得最影响成绩的是教材上的基础知识呢?还是不会运用,解题能力不过关?

他说:我基础知识很扎实,就是解题不行,方法不好,尤其是考试的时候,做题总是很慢,计算不行,容易出错。

我让他把目前正在学的课本拿出来,翻到了目录页,我说,只允许你看目录,把讲到的概念和定理定律等物理公式都给我说一遍。

他支支吾吾说了两三个物理概念和公式就不往下说了。他说,不看书他就说不上来,但遇到题,他会做。

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我给他说物理知识掌握情况很不好。很多课本基础知识必须牢牢记住,记在心里,学过的内容不能像是一盘散沙,而应该是一个彼此联系起来的有机体;如果知识点是彼此无关联的“沙粒”,你自己记不住知识都分别放在哪个地方,在考试或做作业中用到时,你怎么能熟练快速的找到它呢?

我们都说基础知识很重要,但是什么是基础呢?很多学生对“基础知识”的含义有误解。物理基础知识不仅包括教材上的概念与公式,还包括概念的内涵、与其他物理量的区别,物理公式的使用前提条件,具体步骤、用法与典型的例题。每一科都有其自身的特点,物理上的三基知识并不是要死记硬背的,如何将其灵活运用在考试中,应该是最值得我们去思考和努力的。

当然了,大家在阅读课本时,最好也标下来自己在这里做错的题目。比如说:带电粒子偏转的问题,我的错题都记录在物理错题本中的第X页。

物理网的多篇文章中都给同学们介绍错题本学习工具。很多的高中生都有这样的学习问题,总在同一问题上犯错,或者,总是习惯性地陷入同样的思维陷阱。把一类的错题整理出来,记在错题本上,考试前再拿出来看看,提醒自己别再犯类似的错误。这个方法看起来很简单,却很实用;不过,努力执行的学生却不多。

为了便于同学们把错题本更有效利用起来,高中物理网编辑们为大家精心整理了一套物理错题集。其题目大多源于历年高考试题和模考题,我在此推荐大家去查看、下载,对提高物理成绩一定大有帮助。地址:http://gaozhongwuli.com/500/

文/韩磊磊;本文为原创文章,权属高中物理网(gaozhongwuli.com);未经笔者同意,文章不允许节选、转载,敬请体谅,非常感谢。

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