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微观点:课下如何把物理这一科学明白?10-03珍藏

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物理网编辑组老师们都有博客和微博,其中一些观点见解独到,值得同学们收藏。我把一些微观点做了归纳,整理为本文,供大家在课堂内外学习中借鉴之用。

做题值得鼓励,不过,做太多的题可能会适得其反。为什么呢?因为你没有时间去总结,尤其是自己犯错的地方,一定要下功夫分析,才能引导我们更好的做题,把课本内容巩固得更加牢固。

中学生

——高中物理网编辑组A组@田小溪

几乎所有的物理题都要经过计算,因此数学运算是拿高分不可或缺的要素,物理老师必然以物理知识的传授为主,不可能给同学们详细地补充这些内容,因此同学们在课下要自己去整理。数学有哪些重要的内容应用在物理中了呢?比如方程组的求解,数列运算及递推关系,最大值的求法,不等式,解三角形,直线与圆的位置关系等等。

——物理网编辑B组@李绅

从近几年的考试情况来看,两个或以上知识点联合命题是个热点,同时也是同学们的一个薄弱环节。在平时做题时,遇见这样的题型同学们要加以总结,多去思考这些知识点之间的“纽带”。

——物理网编辑C组@老高

一些同学喜欢多做题,泡在“题海”里,我个人就不太赞同。可是还有一些同学,总想着少做题,还想着拿高分,这更不对。一份汗水一分收获,同学们的心态一定要摆正。

——物理网编辑D组@王晓丽

步入高三后,学习要进行调整。高三任务重,同学们每一天、每一节课都不能放松。高三的复习与前面两年的学新课是两种完全不同的学习模式。有不少学生以前物理学得很不错,可高三成绩不断下滑,这就是不适应。

——高中物理网@韩磊磊

【声明】文章系物理网编辑原创作品,未经许可严禁恶意转载、节选。请尊重作者劳动,谢谢。作者:林小雪。

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