物理基础知识要想彻底吃透，同学们还得及时复习10-03-校正

【郑重声明】文章版权归属物理网所有；未经授权，严禁转载。

如果说有些物理题很难，相信同学们都同意，即便你是物理教师，做一些题都会觉得有难度，学生就更别说了。

如果说物理教材上的知识点很难，我想就算是普通的同学，也不会赞同。确实，教材中的物理基础知识并不难理解，记住也不是问题。

如何教材中的内容系统消化吸收，能将其运用在解题中，在考试中拿到高分，这是同学们最关心的问题，同时也是老师的重要职责。

物理考试的一大特点是综合。有难度的题目，往往都是在考察好多个知识点的联合运用，而且这些知识还不在一个章节，前面学过的知识也穿针引线地考察了进来。

比如，电磁感应部分的题往往要用到磁场中讲到的安培力，理解氢原子能级模型，就要借助于天体运动中的卫星运动模式，简谐振动要借助于单摆来分析，等等。

十个简单的知识点结合到一起，就是难题；物理大部分的难题就是这样来的。所以说，要想攻克难题，要保证知识体系无漏洞，前期学过的内容不能忘掉。

同学在课下看教材，复习学过内容时，可能会觉得很枯燥，高中物理网的编辑们为大家整理了一套知识点体系（http://gaozhongwuli.com/zongjie），希望能给同学们的学习带来便利。这份教程每天都有几十万的浏览量，被很多中学生奉为物理学习的宝典。

希望同学们在平时学习物理时能尽量做到：

（1）同学们在课下要抽时间多温习课本。分析任何一套考卷的答案，都不难看出，再难的题，解法都是源于课本基础知识，在课下，同学们还是要抽时间巩固课本内容。教材知识的学习和吸收，可不是课堂老师的事，也绝不是课上这点时间就能完成的。

（2）多做练习。学习物理做题必不可少，想学好物理，离不开课下的大量“练兵”。“量变引起质变”，就是这个道理，多做一些题，在考试中遇到相似的题，你的思路马上就有了。

（3）课下要复习和巩固课堂内容。在课堂上都听明白了，不代表你就把问题学到手了，在课下同学们还是要做题及时进行巩固和温习。很多学生学物理时眼高手低，觉得在课堂上都能跟着老师，不重视课下温习，不多做练习，结果成绩平平。

在本文的最后，笔者祝愿大家学习进步，预祝高三学生高考顺利。

文/王晓丽；文章为本人原创，首发物理网（http://gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，文章严禁转载，敬请谅解，谢谢。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图