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经验谈:应该注意平时物理考试的正常发挥10-03收藏

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每次高考完,都有一部分学生会失常发挥。其实,仅仅在高考中没有发挥出自己水平的是极少数,高考考场上失常发挥的学生,在平时的大考小考中往往也容易发挥不好。

我教学上的经验是,在考场上能正常发挥甚至超水平的发挥,基本上都得益于扎实的基础知识、应考策略和平时良好的应试心理。通常来说,平时考试成绩都还可以,一直很稳定,关键性考试也容易发挥出色。

课堂认真学习

我们来举一个体育方面的例子。很多同学喜欢NBA,NBA比赛中你最认可的,最好的球员,无疑都是平时发挥稳定的;在常规赛中,一直表现很好的球员,到了季后赛也都能发挥得很稳定。能够拿到总冠军,最需要的不是某个人的爆发,而是大家一直都能把最佳水平发挥出来。

学习是水滴石穿,是量变引起质变的过程,学好物理最需要平日的积累。积累是一项长期的工作,讲求细水长流,潺潺不断,三天打鱼俩天晒网的人,很难学好物理,总之,学物理要有积累的精神。

分享给同学们一个好方法,那就是把物理作业当成学校的月考来对待,其实这个方法也是我在就读高中时经常用到的。比如,今天有5道解答题,我可以给自己定个时间,从7点半到8点半,当成学校考试来对待,每题20分,那总分就是一百,检测下自己考得怎么样?一方面可以帮你提高做作业的效率,节省学习时间,另一方面,还能帮你锻炼应试能力,效果非常好。

数学运算的确是不少同学的软肋,从物理试卷的阅卷情况也能看得出来,不少学生受力图也没有问题,也会去分析题意,公式也会列,可总是计算不出来最终的结果,导致白白丢分。

数学运算是很重要的一种能力,也是考取物理高分的必备要素,物理老师主要讲的是物理,也不可能给大家系统讲解这些内容,因此,在课下同学们要自己去整理。物理解题中运用了大量的数学方法,比如,方程或方程组的求解,等差等比数列,极值的求法,不等式,三角形边角关系,正余弦函数,等等。

积累一些思维分析方法对学习很有帮助,诸如受力分析法、等效代替法、状态过程分析法、临界状态分析法、电路中电势变化分析法等。我们所遇到的物理习题中有很多同类的习题,咱们可以用类似的方法去处理。

在考试中常遇到的考点,在课下同学们应该做一个统计,比如,电势的定义与求解方法;什么时候用动能定理?单摆测量加速度g的实验,等等。推荐大家到高中物理网的知识点总结区去看看,有很多专题归纳。

文章最后,笔者祝愿同学们物理成绩不断进步,物理考试拿高分。

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