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学习物理,大家应该用心积累过程10-02-经典声明:本文系站内编辑原创,权属物理网所有;未经本站授权,严禁恶意转载。 古语有云:不积跬步无以成千里。这句话告诉我们学习上要一步一个脚印儿,要尊重学习规律,重视一点一滴的付出。 提高成绩是一个过程,操之过急往往适得其反;总想着“一口吃个胖子”,越难有实质性的进步。淡化成绩,看重自己的付出,每天要求自己比他人多做一道题,多总结、分析一个考点,你的努力早晚会有收获。 在最近几年的物理教学中,笔者发现很多学生并不看重积累的过程,总是在寻找一些解题上“万能的金钥匙”。就有不少的同学问我:老师,有没有解决动量、能量综合问题的通用的解题套路? 显然,这种方法是不存在的。我们反过来想想,要是存在,咱们物理还用学三年吗?要是真的存在,那么高考物理题岂不是大家都会用了,都会做了,都能拿高分,学校就没有存在的价值了。这种“万能钥匙”显然不可能存在,与学习上的客观规律也矛盾。 在这里我提醒同学们学物理时戒骄戒躁,不要抱着不劳而获的想法;多在三基内容和物理公式上下功夫,步步为营,不给自己留下知识盲区。 很多同学们喜欢研究难题、偏题,我觉得中等生没有必要在这些难题上下功夫。从我自己阅卷的经历来看,班里大部分的学生丢分最严重的地方还是中等题,还包括数学计算丢分。所以,大家还是要把主要精力投入到中等题上,先把难题丢到一边;等把中等题都差不多了之后再去下力气攻克难题。 这一原则,我们还要用到物理考场上。很多学生在难题上投入了太多的时间,致使简单题和中等题会做但没有时间做,这种情况真不应该。对物理成绩比较差的学生来说,选择题(尤其是多选题)最后一道,实验题最后一个空,最后一道压轴题,都可以跳过;把主要的时间投入到基础题上来。 从学习计划上来说,别制定过于冒进的提分计划。比如,你可以给自己定一个这样的目标:年级排名前进十名。成绩不能太波动,时好时坏;而是稳步前进,攻下一个阵地后就永久性占领,再逐步前进。 【本站声明】本文系物理网编辑组原创作品,未经许可严禁恶意转载、节选。请您尊重作者劳动成果,谢谢。文/林小雪。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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