探究：在课前有无必要做预习10-02-首发

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引言：课前预习，是备受争议的一个话题，在这里我简要谈谈自己的想法。

有没有必要在课前进行预习？有的同学认为有必要，而有的同学持反对意见。我觉得因人而异，大家要考虑自己的情况来做决定。

如果你的物理基础很好，前面学过的知识掌握的很扎实，我觉得预习不预习都可以，如果没有什么多余的时间，就别预习了。

物理前后知识联系紧密，如果你基础知识不好，在课前不做预习会影响到你的听课，跟不上老师的思路，这种情况下，还是抽出时间来预习一下吧。

一些较难理解的，有一定难度的部分，如果不做课前预习，课上就很难跟上，因为这些知识本身就难理解，而且还要用到前面的很多内容。比如，老师在讲力学动量、能量的问题，或者是电磁感应、交变电流原理，同学们最好做些预习工作。

的确，每个班里都有几个成绩好的学生可能不预习，可你不能盲目去效仿。

到了高中，在咱们物理基础知识和学习能力上，同学们间的差异是很大的。每个人，都应该针对自身的学习情况，来选择方法与习惯，没有什么绝对好的方法，只有更加适合你的。

当然，方法也不是一成不变的。如果你现在物理水平还很差，就应该用比较基本，比较“笨”的方法，来辅助学习；等你的知识掌握的很好了，成绩也提起来之后，可能原来的方法已经不适合你了，那就要进行升级了。

文章作者：刘援朝，审核：物理网（gaozhongwuli.com）A组，未经授权，请勿转载。

杂谈：学习与心得感悟记录

高一和高二的内容，我们要在高三一年再复习一遍，当然，还要做模拟练习，教学任务重、课堂讲课的节奏也很快。要想在物理学习上有所突破，其中一个很关键的因素，就是要把时间分配好，最大化利用，做好学习规划和每个阶段的具体安排很有必要。

复习一定要做到及时。学校课堂教学进度很快，物理内容很抽象，也很容易忘，所以上，大家要及时做复习。不要把没搞懂的内容一直拖着，越到后面教学越紧张，要做的事情越多，同样，你的问题也会越积累越多。

联系老师补课，就要找有经验的，最好找带过毕业班的一线老师。这些老师们对考点的把握很到位，哪里是重点和难点都清清楚楚，这样补课的效率就很高，短期内就能把成绩提起来。

物理不能死学。如果学习方法不到位，就是“不磨刀误砍柴工”。不下功夫不可能学好物理，这一点我们不去多做分析；不过，同学们也要注意学习的方式和方法，在物理学习中，减少无必要的“额外功”。

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