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习惯一定要合理,物理学习应循序渐进10-02审核物理网编辑原创作品,未经允许禁止转载。 在高中物理学习上,有些学生根基不牢却好高骛远,课本上的三级知识还没有夯实牢,没能做到灵活掌握,就开始研究一些较难的综合题。结果呢?自然是不断碰壁,信心受到很大的打击。学物理,同学们应循规蹈矩,循序渐进;毕竟咱们高中的物理要学三年,学习上不可能一撮而就。 很多学生喜欢体育,都知道姚明打篮球很棒,之所以他能在比赛场上出色发挥,赛前练习场上他的付出远远比你想象中的要多,他也是一步一步过来的。我们羡慕一些学霸,他们其实也都是这样一步一个脚印走过来的。 如果你去认真观察班里成绩好的学生,你会发现他之所以能考高分,(与我们相比)主要还是在课堂听课和课下做物理作业上,比你做的更好。我建议: 课堂上要认真听课,跟着老师的思路。课堂是我们消化知识最为重要的一步,很多同学成绩不好的根源往往就在这里。课堂上同学们要主动思考,紧跟着老师的思路,而且,还应该有点超前意识,在老师讲完这一步后,提前思考下一步老师要分析什么了。 成绩好的同学还有一个特点,能及时、独立地把老师布置的作业完成,从不抄袭他人的,这也是把物理学好的一个重要因素。 在教学中,我发现班里的很多学生在学习上“眼高手低”,总觉得课堂上讲的很简单,这道题听懂了,没问题了,可课下自己单独再去做,却做不出来,如果不在课下及时去巩固,考试时肯定有问题。 这类学生更应引起注意,这说明你目前的学习方法和对物理规律复杂性的认识都不够,在课下应多动笔,多思考,不能小瞧物理题。 有不少同学在平时做作业时不太注意步骤的书写规范。有的是思路很乱,前言不搭后语,有的缺胳膊少腿,有的受力图画的不清楚,等等,同学们在作业中的这些问题,往往也会被你不由自主地带到考场上。 不管是高三复习准备高考应试的问题,还是上了大学后我们学更多的知识,其实关键的问题就是求知的心态。我们真正要能去学懂、学透这些东西,不能只是抱着一种多做题、应对考试的心态,而应该强调求知的过程。不要总想着走近路,同学们要学习一些基础的物理知识,掌握住最基本的方法,这样基本点上不断努力,严格要求自己,就会不断地提高我们的物理学习能力。 文章最后,我预祝大家物理成绩进步,考试一帆风顺,高考生顺利通过高考。 文章作者:teacherwxc,作者系物理网编辑(兼)。未经物理网(gaozhongwuli.com)允许严禁转载、节选。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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