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物理学习,高中生别急功急利,要稳扎稳打10-02原创

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班里有不少的同学很讨厌物理的学习,原因有很多,其中有一条关键的原因,就是物理知识太抽象,也难学,考分低。

从高考来看,物理这一科的难度不小,另外,物理知识点之间的关联性也很强。换句话来说,就是前面的所学总会在后面用到。这样的特点,决定了短期内将物理成绩提起来真的很难。

高中生

我们来举个例子。你的高一力学学得很不好,现在老师在讲电磁学部分的内容。你基础比别的同学要差些,只学这一小块儿的内容就感觉吃力,别忘了,咱们前面学过的能量守恒定律动能定理,等等知识,在这里都会有所考察。

周围的确有不少同学,在高二上学期学习物理遇到了问题。学电学、磁学知识(选修3-1)比高一还用功,可自己的成绩和排名还是在下滑,有相当多的原因就在这里。

如果是因为这些原因,导致物理成绩下滑,在这里笔者提几个学习建议:

●做完练习,应该持着研究、挖掘的心态,去认真分析答案和解题思路

在教学中,笔者发现不少同学做题都有一个坏习惯,那就是做完之后对一下答案就完了;做错的题就交给明天的课堂。自己对照答案的解析与思路提醒,对题目进行更深入的挖掘(尤其是错题部分),对知识点的巩固和解题思维的培养都是非常有帮助的,在这一点上,同学们一定要要引起重视。

即便是自己做对的题,也有必要认真分析下答案,看看答案的解析过程。有的时候答案与你的解法不一样,要比你的简单,把两种求解方法做个比较,可以帮助我们把思维更好的发散与拓展。课改后的高考物理题灵活多变,出题风格不拘一格;应对这种变化,就要在平时解题中注意发散思维,多尝试不同的解题方法。

●物理学习要有计划。

古人云,凡事预则立,不预则废。做一个学习计划,督促自己学习,养成好的习惯。

制定一个科学合理的学习计划,节省你的学习时间,很大程度上提高学习效率。学习计划最需要什么?最需要同学们去坚持,只制定计划而不去执行,就是纸上谈兵,于事无补。

●参加课外补课班或一对一的教师把漏洞补补。

找老师补补课,梳理下知识点与解题思路,是利用“外力”来快速提高成绩的捷径。目前北京很多的理科生都会找老师来补物理;当然,有些家庭是暗地里补课的,他也许不会告诉你。

联系老师补课,就得找有多年授课经验,且带过高考班的在职老师。这些老师,首先是对知识内容特别熟悉;另外一方面,对高考重难点内容的也很清晰。只有满足这两点的老师,讲起课来才能游刃有余,才能把物理成绩提起来。

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文章作者:刘援朝,审核:物理网(gaozhongwuli.com)A组,未经作者授权,请勿转载。

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