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老话再提:也说高中生读教材如何更有效?10-01首发

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上个周末我去看望一位老乡(初中同学的叔叔),期间就聊到了他儿子。他说现在物理学得一塌糊涂,让我想想办法,指导下他孩子的学习。

我觉得这是挺有意思且颇耐人寻味的一件事儿,我分享到这里来。他儿子学习上的问题很典型,很多学生之所以学不好物理,原因也是如此。

中学生

我问道:只能二选一,如果让你挑,你觉得最影响分数的是教材中的基础知识掌握不牢固呢?还是不会应用,应试能力不过关?

他说:我基础知识很扎实,就是解题不行,方法不好,尤其是考试,做题比别人慢,而且还很容易出错。

我就让学生把目前学校正在讲的课本拿出来,翻到目录页,我说,只允许你看目录,把讲到的概念和定理定律等物理公式都给我说一遍。

他吞吞吐吐说了两三个概念和公式就接着不往下说了。他说,不看书他说不上来,但遇到习题,他会做。

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我就很认真的告诉他,知识掌握情况并不好。很多基础知识必须牢记在心里,不应该是一盘散沙,而应该是一个相互交织在一起的有机体;如果知识点是彼此无关联的“沙粒”,你自己记不住知识放在哪里,做题用的时候,怎么可能熟练呢?

高中物理教材中的概念、公式、各个定律和定理、实验及仪器等基础知识内容是构建物理大厦的钢筋混凝土。如果这些最基础的内容你没有熟练掌握,学好物理也只能算是痴人说梦。

当然了,大家在看课本的时候,也可以标记下来在这部分内容中做错的题目。比如说:带电粒子偏转的问题,我做过的错题都记录在错题本中了,从第M页到第N页。

错题是学习上的聚宝盆,极为客观地指出了我们前期学习上的漏洞。同学们要把错题利用起来,把这些错题体现的知识上的遗漏之处补起来。笔者还要提醒大家的是,错题的巩固并非一朝一夕之功,最好记录下来,经常做复习。

很多学生记错题本三天打渔两天晒网,可能错题本早就不晓得跑哪儿去了。高中物理网为大家整理了一套精选物理错题集,这套物理错题本源于全国高中生的上传,由物理网编辑认真逐个筛选,精心整理。

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