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物理网:用功去反思,仔细去分析10-01投稿

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从我的教学经历来看,高中生的物理成绩的波动性非常明显。不少学生在中考时物理成绩很突出,可高中阶段成绩直线下滑;当然,也有一些学生基础并不特别扎实,但在高中踏踏实实,一步一个脚印儿,成绩不断前进。导致成绩波动的原因是多方面的、是综合的,不过学习方法与习惯的确是个不可忽视的因素。

结合这几年的物理授课经验,在物理学习上,笔者给大家几个学习建议,供借鉴、参考:

高中生

●物理公式是最重要的解题工具,同学们要牢牢记住并懂得其内涵。

对物理考试分数来说,什么最能帮助我们拿分?我认为是物理公式,它是我们解决大部分物理题的工具;咱们不妨看几道解答题的答案分值分布,除了公式就是最终的结果。

一些比较重要的定理定律之间的相互推导过程,同学们有必要在课下自己去推一下,这个相互推导的过程,对你更深入的理解公式的内涵很有帮助。比如,用牛顿定理推导动能定理安培力洛伦兹力的相互推导,电动势公式E=BLv和法拉第电磁感应定律的相互推导过程,等等。

●认真完成课堂布置的作业,做作业的时间最好也要控制下。

课下做作业是很重要的学习环节,由于这个过程并没有老师在你身边进行督促,同学们要严格自律。一个值得推荐的好办法就是限定自己做作业时间,一方面极大程度上提高我们做作业的效率,节省时间;另一方面,通过长期这样的锻炼,考试时自然也会提高答卷速度。

●参加课外辅导班或一对一的教师补课。

有条件的话,请老师给自己缕缕思路,也是个不错的提高分数的方法。毕竟,老师对物理知识体系的整体把握更加精准到位,很清晰的知道考试的重点和学生容易犯错的地方;目前北京有太多的学生补物理了,不少同学成绩提的很快,其实背后都有老师的指点。

在此,笔者还要提醒和告诫同学们,家教老师的辅导只能算是一种“外力”,只是一种学习上的辅助;学好物理更重要的是“内因”。请家教辅导自己,绝不能替代学校的课堂。

找老师补课,就要找有经验的,最好是带过几届毕业班的老师。这些老师们对考点的把握很到位,对高考试题的重点和难点也很清晰,补课效果自然是很理想。

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