告别高二，步入高三，加倍用功吧！10-01-原创

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细心去观察下班里的伙伴们，你会发现到了高三，大家伙儿都开始下功夫。高一和高二，一些同学们还不着急，还抱着多玩会儿的心态；可到了高三，大家都掉过头来了，都开始着手计划自己要考的大学了。

自己的确下功夫了，可身边的其他同学也都在刻苦努力；很多学生在高三复习中，越努力成绩越下滑，对物理学习产生了畏惧心理。究其原因，一方面可能是自己的投入没有其他学生多；另一方面，应该是自己的方法不对。

高三的物理在学习上一年都是在复习，从这一点来看，相比于高一、高二学新知识的过程，其在学习上自然有很大的不同之处。

对高考生来说，要注意课下学习方法的改进，提高学习效率。我给大家几条建议，供同学们来参考，分别如下：

●学物理要注意各章知识间的相互关联。

有不少的物理知识是彼此相通、相互关联的，可以通过公式进行转换，比如，弹簧振子弹力与单摆振动中的回复力（重力切向分力），带电粒子在静电场中的偏转与平抛运动的区别，带电粒子在磁场中的偏转与圆周运动等，想要更为深入理解这些概念，同学们有必要在课下推导一下。

●课下多定计划，科学合理安排时间，调整好作息时间。

有句话说的好，凡事预则立，不预则废。课下制定学习计划，合理安排学习时间，养成好的习惯。

制定一个科学合理的学习计划，能让你学习事半功倍，改善学习效率。学习计划最需要同学们去努力坚持，制定计划很简单，能执行好才是检验你的时候。只制定计划而不去完成计划，就是纸上谈兵。

●即便在考场上遇到了非常难的题，大家也要有拿分的欲望，别被吓住，要努力尝试。

同样水平的学生，考试下来可能会差距10分，原因有很多，其中得分欲望是非常关键的一点。很多学生进取心不强，在考场上没有得分的欲望，只是抱着应付的态度来敷衍，遇到难题不去尝试，考分低也就不足为奇了。

纸上谈兵，毫无意义可言。同学们要在平时的学习中去把这些方法运用起来，一步一个脚印儿，夯实课本基础知识，努力提高自己的成绩。

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