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高二的物理学起来怎么变得难了呢?07-12(编审)

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有很多同学在高二的第一个学期,物理成绩会明显下滑。前不久才刚分完科,已经进入理科班,物理不断下滑,很多学生和家长都觉得莫名其妙,甚至开始质疑选择理科的决定。

怎么会出现这种情况呢?下面我们就来分析一下具体原因,如下:

(1)和高一所学知识比较,高二上学期要学的物理(选修3-1)知识更抽象,更深入,更难理解。静电场、恒定电路、磁场等知识内容不像是力学那样具体,存在于周边生活中,理解和记忆都更加吃力,很多题目还要借助力学知识来求解,综合性更强。

(2)高二物理考题更加综合除了要学好电磁部分的内容外,初中电路、力学功能、几何等问题也都要捡起来。很多学生高一力学学得不好,或初中电路、几何知识早忘了,电场或磁场题需要用到的时自己却“捉襟见肘”,影响了物理考试的成绩。

(3)高二物理教学进度逐步开始加快。从一名老师角度来看,我负责地告诉同学们,高一物理教学进度的确太慢,(就算你不认可),分科之后,物理有了高三备考的压力,必须要为高三的复习节省时间,加快进度。

这个问题大家都知道,我在这里还是想给同学们再次说明下。不仅我们的物理,其他各科亦是如此,开始变得“疯狂”起来。这也没有办法,也不是老师的错,同学们只能去适应,历届同学都是如此。

(4)当然,还有这个原因:一些学生在刚刚过去的暑假就是玩了,突然开学了,适应不过来,”起跑线上”的起跑就出现了问题。

如何去适应高二物理的教学,把自己成绩提起来?我建议:

●学物理要给自己制定计划,把课下的工作和学习时间进行科学合理分配。

要有学习规划,并坚持执行。你昨天比别人多做了什么?今天要做哪些题?……有太多的同学在物理学习上很盲目,没有目标,非常被动地敷衍老师,这样不可能把物理学好。成绩非常棒的同学学什么怎么学,心里都计划好了:昨天做了什么,今天在做什么,明天要做什么都一清二楚;这种规划是一种非智力因素,你若不这样的要求自己,那么这个差距一定会越拉越大。

在此我提醒同学们一下,计划要精小(短)一些,要考虑执行度。举个例子,你可以这样定计划:这半个月,我每天晚上抽出时间来研究一道静电场的综合计算题。

●分析错题,攻克薄弱环节,把物理错题本利用起来。

每个高中生都应该看过些学习方法与技巧的文章,或者在高中物理网收听过名师指导方法的视频,你一定听过说高考的状元们对错题本方法的推荐。连高考状元们都记录错题,重视、利用错题本,我们这些成绩普通的学生们(本身犯的错误就比人家多多了)就更应加倍重视了。

便于同学们在课下把错题本更高效利用起来,高中物理网整理了一套精选的物理错题集,这些错题来源于全国优秀中学生的上传,最后由物理网编辑们仔细逐个筛选,并依据章节做了分类。希望这份资料能给同学们的物理学习带来帮助,错题本地址:http://gaozhongwuli.com/500/

●课下很多琐碎的时间咱们要善于利用起来。

等车的时间,课前的三分钟,上厕所的时候,这些琐碎的时间,同学们完全可以利用起来,默想下今天讲过的公式。每人每天的时间都是24个小时,但是你抓紧一点儿,每天都能多学一段时间,三年积累下来,那是多少时间啊!

学如逆水行舟,不进则退。同学们要稳扎稳打,每天都有进步,把物理成绩逐步提起来。

文/teachersu;文章首发物理网(gaozhongwuli.com)。谢绝转载。请尊重作者作品,在此表示感谢。

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