高三学生应该更用功去学物理07-12校正

【声明】物理网编辑组原创文章，未经授权严禁恶意转载。

如果你细心去观察，你会发现高三开学后，大家伙儿都开始下功夫。高一、高二可能还抱着多玩一段时间的心态，应付学习；不过到了高三，大家都掉过头来了，都开始为理想中的大学而拼命了。

自己的确下功夫了，可班里的其他同学也在努力；很多学生在高三复习中，越努力成绩越下滑，对物理学习产生了畏惧心理。其原因呢？一方面自己投入的精力没有其他学生多；另一方面，应该是学习方法有一定的问题。

高三的物理在学习上一年都是在复习“旧知识”，因此，其与高一和高二学习新课的过程，在学习上自然有很大的不同之处。

高考生要尤其注意方法的调整；针对这些学生的学习，我个人的建议如下：

●学物理应该注意各个模块之间的相互联系与区别。

物理学习上的一大难点，就是各个模块之间相互交织，试卷中的题目很综合，而这也正是导致很多学生考分低的地方。比如，很多学生不注意知识的迁移：不会把圆周运动的知识与磁场的洛伦兹力考点联系到一起来解题；也有不少的同学遇到静电场题，不会借助于力学中的（类）平抛运动来分析。

●学物理要制定计划，把学习任务和学习时间进行科学合理分配。

正所谓，凡事预则立，不预则废。做一个学习计划，把时间安排好，提高学习效率。

需要提醒同学们，学习计划时间别太长要注意执行性；定一周的学习计划，并顺利完成，远胜于一个学期执行不了几天的“空想计划”。

●考场上碰到复杂的难题，同学们要勇敢地去尝试，考场上要有多拿分的欲望。

同样水平的学生，考试下来可能会差距10分，其原因是复杂的，但“得分欲望”的差距一定是很关键的一点。很多学生进取心不强，在考场上没有得分的欲望，只是抱着应付的态度来敷衍，遇到难题不去尝试，考分低也就不足为奇了。

我就是罗列了一些我认为比较重要的方面而已，真正如何学好物理，这是需要自己不断摸索，并根据自己的实际情况进行调整的。总之，你想学，肯用功，就能学好。

【郑重声明】文章为物理网编辑组原创作品，未经许可严禁恶意转载、节选。请尊重作者劳动成果，谢谢。作者：林小雪。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图