前几天物理测验中的几道题的深入分析09-27-原创

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在此，我把其中几个典型的题，再给同学们做个分析和总结。

第4题，这道题是电磁学知识点楞次定律的基本概念与使用，大家一定要记住楞次定律的“阻碍”性质。很多学生认为考的是E=BLv，要知道，题目中没有任何的数据，根本不需要用公式啊！

第5题，这道题把两个知识点考在了一起。1是恒定电路变化的分析；2是电容的计算式。滑动变阻器向右滑动，会使其电阻变大，则总电阻必然增加，干路电流因此减少，定制电阻R1两端电压减小，电容两端电压变大，电荷量变大。

第12题，它这张试卷中选择题的最后压轴题，是有一定难度的。解决这样的选择题，不要通过常规思路分析，而要从题目的选项来入手。通过对公式单位的检验，很容易排除掉A选项，X增加，那么对木板碰撞的力度自然也会增加，可以排除掉D选项。B和C的区别在于w大小，主要是由v0还是v1决定的。显然，v1的增加对w数值没有影响，因此可以排除B。

第13题，实验题，考察的是《验证动量守恒定律》。我再一次提醒同学们：小球在斜坡上下滑的高度是不用测定的，从实验目的的角度来说，这个量没有出现在我们要验证公式（ms0=ms1+Ms2）中，所以没有必要测量，课本上也写的非常明白。很多学生反映自己做实验题慢，考试时自己没有足够的时间去认真分析，关键问题还是对实验的基本原理掌握不到位。

第17题，理论知识运用题，考察的模型是风力发电机。这个题源于北京市2008年高考物理试卷的第23题，命题者略作了变动，融入了远距离输电的知识。第一问比较简单，第二问要思考风能转化为电能的微观理论。

这几个题课下还需要同学们再一次进行温习，有的题并不是考一遍，之后课堂上老师再讲一遍，你就能完全吸收了的。高考离我们是越来越近了，同学们要加油。

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