分享：几个关于学习方法的微观点归纳09-27

编辑将物理网编辑们的一些微博做了汇总，希望老师们的一些学习微观点能给同学们的物理学习带来帮助。节选如下：

分析能力的培养，最好的场合便是课堂。课堂听讲要跟着老师的讲解思路，积极思考老师的提问，不管对错，都要去动脑子思考，不能被动地坐等答案。

——物理网工作A组-周伍老师

数学运算是很重要的一种能力，是考高分的必备因素，物理老师主要讲的是物理，也不可能给大家系统讲解这些内容，因此同学们在课下要自己去整理。物理解题中运用了大量的数学方法，比如，方程或方程组的求解，等差等比数列，极值的求法，不等式，解三角形，正余弦函数，等等。

——高中物理网B组老师@赵瑞舟；

想改进学习效率，同学们应该留意一下自己身边物理学得最好的几个同学，看看他们课上、课下是怎么学物理的，遇到问题如何找切入点，借他们一份试卷，研究他们的分析思路与具体的求解步骤。

——物理网工作C组编辑马丰娟；

物理考试没考好，同学们不能把原因归结都到老师头上。要知道，咱们身边总有考得好的同学，咱们可是同一个任课老师，也是同样的课本、作业、辅导资料，完全一样的学习环境啊；因此，考试出现问题，不要忙着从别人身上找茬，大家要从自身上反思学习。

——物理网D组编辑-郭清健

坐公交车的时候，我们回想下课堂上老师都讲了哪些题？晚上刷牙的时候，想想今天作业里有哪些题绊住了自己，睡觉前，想想今天都学了哪些重要内容？……生活中很多琐碎的时间，我们都可以利用起来。

——高中物理网工作E编辑组张敏胜

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