|
||||||
近期高中物理网互动留言板上的典型问题与回复整理09-25投稿高中物理网(http://gaozhongwuli.com)留言板是同学们与老师交流的平台。这里有几个问题,是一些同学们的学习疑问,在此做一个答复,有同样困惑的同学可以看看。问题与答案分别如下: 物理知识点巩固 【问:有区别吗?一对儿平衡力和一对儿作用力和反作用力?】答:这两对儿力截然不同,一对平衡力是两个力都作用在同一个物体上,使得这个物体所受到的合外力为零,处于平衡状态。而作用力与反作用力是作用在两个不同的物体之间的两个力,可以认为是“你推我”和“我推你”的两个力。 【问:牛顿第二定律有何意义?】答:我们可以认为牛顿第二运动定律是一座结实的桥梁,将运动学与力学牢牢联系在了一起。从其公式F=ma中,我们也不难看出,公式的左侧是力,属于受力分析的研究范围,右侧是加速度,它是运动学最重要的物理量之一。牛顿第二定律具有极为重要的意义,是整个牛顿动力学的根基。 【问:动量与冲量有何区别于联系?】答:两者是完全不同的物理量。动量是描述物体在某个时刻的量(p=mv;v是瞬时速度),而冲量描述某段时间内力的效果(I=Ft)。我们总是说在某个时刻动量大小是多少,在某个过程中某个力做了多少冲量。我们可以这样来理解两者:动量就像是动能,而冲量就像是功。 推荐:高考物理核心考点总结http://gaozhongwuli.com/zongjie/kaodian 物理网留言板答疑区是物理网编辑们与高中生们沟通、交流的平台,通过留言板,我们已经解决了数以万计的物理疑问,我们会一如既往的为您提供专业的服务。欢迎理科生在留言板提问,把您的学习问题告诉我们。高中物理网致力于打造最全面、最快捷的高中物理内容答疑平台。 推荐同学们到物理网视频区收看免费教学视频。文章由高中物理网D组整理发布。最后,预祝同学们物理学习进步。 整理了一些学习名言,在此推荐给同学们: (1)卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露,披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成。——高考状元座右铭。 (2)知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。—— 宋庆龄 (3)尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。——屈 原《卜居》 (4)三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。译:三个人在一起,其中必有某人在某方面是值得我学习的,那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习,对他的缺点和不足,我会引以为戒,有则改之。——《论语》 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
高中物理知识体系图
力学
牛顿动力学
受力分析
重力
弹力
摩擦力
运动学
匀变直线
平抛运动
圆周运动
能量与动量
机械能守恒定律
动能定理
能量守恒定律
动量守恒定律
动量定理
电磁
电学
静电场
库伦定律
电场强度
电势能
恒定电路
闭合欧姆定律
电学典型实验
磁学
磁场
安培力
洛伦兹力
左右手定则
电磁感应
磁场强度
法拉第定律
E=Blv
楞次定律
|
||||||
学霸之道:勤于思考,善于总结,重视积累。© 2001 gaozhongwuli.com 高中物理网 |