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物理学习,咱们应该侧重积累过程09-25-精华

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有句古诗:欲穷千里目,更上一层楼。在学习上,同学们要一步一个脚印儿,要尊重学习规律(螺旋式上升过程),重视积累过程。

物理成绩的提升是一个渐进的过程,如果你总是想“一口吃个胖子”,越难有所进步。把物理学好,同学们首先要在心态上淡化成绩,强调自己的付出,坚持每天都比周围的同学多做一道题,你的努力迟早会有收获。

高中生

在最近几年的物理教学中,笔者发现很多学生并不看重积累的过程,总是在寻找一些“金钥匙”。有同学问过我这样的问题:老师,带电粒子在复合场中运动的问题有没有通用的分析方法?

可以很明确地告诉你,没有。我们反过来想想,要是存在,咱们还用学这么长时间吗?要是存在,高考题大家都会用,都会做了,都能拿高分,学校就没有存在的价值了。这种“万能学习法”显然也不符合学习的客观规律。

在此,我个人建议大家学物理时戒骄戒躁,不要期望太高。多在基础知识上下功夫,把学过的知识彻底吸收掉。

很多同学们喜欢研究难题、偏题,大部分的学生不应该在这些难题上投入太多的时间。从我个人阅卷的经验来看,班里大部分的学生丢分最严重的地方还是中等题,还包括数学计算丢分。所以,同学们要以中等题为主,先把难题放到一边;等把中等题都差不多了之后再去下力气攻克难题。

这一原则,我们还要用到物理考场上。近期的考卷就有这中情况:有学生在难题上投入大量时间却解不出来,致使简单题和中等题会做但没有时间做,这样的丢分最让人生气了。如果你的物理基础知识很差,选择题(尤其是多选题)最后一道,实验题最后一个空,都可以跳过,也不要在压轴题上过多耽误时间。

从学习计划上来说,不要给自己太大压力,制定过于激进的计划。我觉得你可以定一个这样的目标:年级排名前进十名。不要想着一次进步多少,而应该步步为营,攻下一个阵地后就永久性占领,再逐步前进。

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