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从考卷中来反思物理学习方法09-25投稿

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上次物理考试的卷子已经阅完,从阅卷情况中,我们发现了同学们学习中的一些问题,我在此做个总结,主要问题如下:

(1)多选题别把ABCD四个选项都选了。在这次考试中,多选题里有学生选ABCD;我提醒同学们,咱们高中阶段物理多选题中不可能所有的选项都正确。这可是高中物理考试,不是初中,没有这么简单的送分题。

学习

(2)课堂上讲过的原题,很多学生还是不会做。物理试卷第13题(动能定理),是我在课堂上讲过的原题,有一定的难度,但也不能说特别难。这道题满分10分,班的同学们的平均分只有7分多一点。

(3)画图的问题。此次考试4道解答题都要画图,都要是画受力图(也有的要画运动图),画图的目的是便于分析。很多学生画的图连判卷老师都看不懂,在考场上这样的图能帮上自己的忙吗?

犯过以上这些错误的同学,在课下要做个反思。另外,我还希望大家学习中注意:

●遇到复杂的难题,同学们要尝试去分析,考场上要有多拿分的欲望。

两个学生水平接近,一场考试下来可能会差距10分,原因有很多,其中得分欲望是非常关键的一点。很多学生“得分”的积极性不强烈,在考场上没有得分的欲望,只是敷衍考试,遇到难题也不去尝试写几个公式,考分低也就不足为奇了。

●考试中的物理综合难题要学会拆分,努力去踩点拿分。

物理综合性大题的分值可不少,这类题大都很难,解题上的技巧同学们要研究下。通过分析答案,我们会发现这类题都是踩点给分的,因此遇到解答题,尤其是有难度的解答题,同学们要会分解,只要你能列对一个方程(哪怕是蒙对的),就能拿到一部分分数。对高三学生来说,高考每一分都很关键,这一点一定要在平时的测验和作业中重视起来。

●做完题后,应该持着研究、挖掘的心态,去认真分析答案和解题思路

很多同学做题都有一个不好的习惯,那就是做完题后,简单对一下答案就完了;对的放一边,错的就交给明天课堂老师的讲解。自己对照答案的解析与思路提醒,再一次对题目进行深入的挖掘(尤其是错题),对知识巩固和解题思路的培养是很有帮助的,在这一点上,同学们一定要要引起重视。

错题我们会引以为戒,做对的题往往就跑到九霄云外了,很多时候题虽然做对了,可方法可能走了很大的弯路,最好能和标准答案对照一下,这样一方面有利于提高分析能力,还能进一步巩固题目对应的考点。

最后,要预祝高中生们物理学习不断进步,在物理考试中考好。

【声明】文章为物理网编辑组原创作品,未经许可禁止任何网站转载。还望你能尊重作者劳动成果,谢谢。作者:周晓雨。

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