学物理，高中生一定要寻找方法，养成好习惯07-10精选

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我知道很多中学生都喜欢NBA，咱们的这篇文章，就用NBA来做引入，和大家聊一下物理的学习。在NBA打篮球，刻苦训练是不可少的，但还要注意方法和临场发挥。物理的学习不也是一样的吗？很多学生课下很是用功，但一方面方法不对路，一方面发挥不出来，成绩很是一般。

如何提高物理成绩？笔者给大家如下的几点建议。

●物理知识一点要全面巩固牢，不能留下漏洞。

任何一次考试前，物理的复习都要做到全面，任何考点都不能落下，经常提到的“木桶理论”就是这个意思。如果存有漏洞，除知识掌握情况因素外，对你在考场上的自信心与良性发挥也是一个打击；班里有很多同学们容易怯场，很关键的一个要素就是存有大量知识漏洞，抱着投机的心态，考场上自然信心不足。

●利用错题本，学会从错误中吸取教训。

高中物理的题无穷无尽，永远也做不完，在我们作业或考试中难免会出错。做错题并不可怕，可怕的是不去反思和总结，不把它当一回事儿，这就难免以后再次犯错。物理错题记了就要用起来，就要看，而且很多错题还要多看几遍。

很多同学的错题本只记了三五道题，也可能错题本早就找不到了。高中物理网为大家整理了一份经典错题集，这些物理错题都源于国内中学生及物理老师的上传，可谓集众人之智，最后由物理网编辑逐一筛选，精心整理。

●教材中物理公式要牢记，各个公式之间的相互推导关系要搞清楚。

学习物理要记得东西很多，物理公式也不少，通常解题需要不同公式的联立求解，如果单纯的去记忆，一方面增加了记忆量，另一方面还会容易忘。我们必须学会归类总结，把经常搭配使用的定理与定理都总结在一起进行记忆，这样减少学习量，同时还能记得牢固。

一些重要公式之间的联系，同学们有必要在课下自己去推一下，公式之间的相互推导过程，有利于你更深入的理解公式的内涵。比如，用牛顿动力学公式推导动能定理，用洛伦兹力来推导出安培力，感应电动势公式E=BLv与法拉第电磁感应定律之间的相互关系等等。

在文章的最后编者预祝大家物理学习进步，特别是要预祝高三的学生们高考顺利，考入心仪的大学。

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