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从近期考卷情况中反思学习问题07-08-整理

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学校这次统一组织的考试结果已经出来,老师们阅卷很认真,对同学们丢分情况也做了比较细致的分析。在阅卷过程中,我发现了几个非常不应该的问题。分别如下:

(1)多选题不会出现全选情况,换句话说,就是别把四个选项ABCD全都选了。咱们高中阶段的物理考试中,99%的情况下多选题都不会有ABCD四个选项都正确的情况。这是高中考试,不是初中,不会有送分题。

(2)课堂上讲过的原题,还有学生做错。物理试卷第13题(动能定理),是我在课堂上讲过的原题(一字未变),虽说有一定的难度,但也不能说特别难。这道题满分10分,班的同学们的平均分只有7分多一点。

(3)画图的问题。此次考试4道解答题都要画图,主要是画受力图、质点运动图,来便于解题分析。有些同学画的图,连我们判卷老师都看明白,自己想必也是一塌糊涂。

犯过这些错误的同学,在课下要认真做个反思。除此之外,我还建大家在学物理的时候要注意:

●考试遇到了难题,大家也要去努力尝试,一定要有多得几分的“得分欲”。

两个学生水平接近,一场考试下来可能会差距10分,其中原因有很多,但“得分欲望”肯定是非常关键的一点。很多学生进取心、积极性不强,考试时也没什么得分的欲望,只是敷衍考试,略有难度的题目就跳过,根本不去尝试,考试下来考得不理想也就不足为奇了。

●高中物理综合题要学会“肢解”,努力去踩点得分。

抽出时间来,我们去观察几道解答题的答案,会发现这样的规律:所有的难题都是由最基础的公式联立求解出来的。或者说,所有的难题都是被肢解为若干个小块儿来求解的,从给分标准来看,任何一个小块儿的求解公式,都有对应的分数。从应试来说,我们应该以此为原则,在考试中遇到比较难的综合题要将其拆分,尽量多去拿步骤分。

●做完题后,同学们要抱着研究的心态,去认真分析题目答案与思路

很多同学做题都有一个不好的习惯,那就是做完作业后,对下后面的答案就完了;做错的题就交给明天的课堂。通过对照答案的解析,对题目进行更深入的挖掘(尤其是错题部分),对知识点的巩固和解题思维的培养都是非常有帮助的,在这个问题上,同学们要引以为戒。

即便是做对的习题,也要看明白答案的解析过程。有的时候答案与你的解法不一样,要比你的简单,这时我们就应该把两种方法做个对比,可以帮我们解题思维发散起来。课改后的高考物理题灵活多变,出题风格不拘一格;应对这种变化的策略之一,我们就要在平时做作业过程中,注意发散思维能力的培养。

在文章的结尾,笔者祝愿同学们物理成绩稳步提高。

文章作者:小泽。仅供稿高中物理网,未经本人同意,严禁任何网站节选及转载!

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