最近几封家长邮件的答复09-24-经典

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前段时间我连续收到几位家长朋友的邮件，家长们向我咨询了一些学习问题与解决办法。这几个学生情况都比较典型、常见，所以，我在此写下本文，与大家一起分析下。

家长A：这次物理测验，选择题还行，试卷后面的计算题做的很差劲，丢分很厉害，我觉得孩子在考场上时间的分配有问题，选择题做得太慢了，用的时间太长了。孩子平时在家里做作业就慢，从来不着急。

家长B：孩子高三，每次学校组织的月考考得都还不错，遇到大考，比如期中或期末考试，考得总是不理想。我觉得他对知识总体把握能力太差，可高考是综合考试啊，愁死我了。

家长C：现在孩子在读高三，他最近有点茫然了，觉得自己在物理上投入挺多的，每次考试前信心满满，但是结果差了很多，几次考试排名都在中等，有一次考得很不好，已经滑到了中下，孩子自己也很着急。

学习上因人而异，每个同学的学习习惯、学习方法、优势与劣势、遇到的问题都不一样，只从简单的几句话中，对学生的学习问题我也很难有充分的了解。我把自己的想法写出来，供同学们和家长参考和讨论：

●做完题后，应该抱着研究的心态，去认真分析题目答案与思路

在教学中，笔者发现不少同学做题都有一个坏习惯，那就是做完题后，简单对一下答案就完了；做错的题就交给明天的课堂。自己对照答案的解析与思路提醒，对题目进行二次挖掘（尤其是做错的题），对知识点的巩固和解题思维的培养都是非常有帮助的，在这一点上，同学们一定要要引起重视。

大部分的同学会认真对待作业中的错题，但是很多时候我们会放松自己做对的题，要知道，把题作对了不一定用的是最简单的方法，最好能和答案做个对比，对提高分析能力非常有帮助，还能更深层次上巩固所学知识。

●学物理要给自己制定计划，把课下的任务和精力合理安排好。

一个好的学习计划，能让你的学习事半功倍。很多学生在学习上没有计划，仅仅是被动的敷衍老师，把学习当成完成老师的任务，这样你是不可能把物理学好的；物理学得特别好的同学，都清楚的知道今天学什么，明天又该学什么。

在这里笔者要提醒一下同学们，咱们学习计划的制定要注意执行力，我发现很多学生制定的计划时间太长，结果总是完成不了。所以说，咱们最好是以周作为学习计划时限，做个周计划就可以了，把这一周的计划的学习计划顺利完成了，再去做下周的。

在文章最后，我祝愿同学们学习进步，尤其是预祝高三学生高考顺利。

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