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物理学习应稳中求胜,重视知识积累过程09-24-珍藏

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有句话说的好:不积跬步无以成千里。在学习上,同学们要尊重学习规律(螺旋式上升过程),重视积累。

提高成绩是一个过程,操之过急往往适得其反;越是想一口吃个胖子的人,越难有实质性的进步。在内心要淡化成绩,要像农民种地一样洒下辛勤的汗水,只要你每天都比周围的同学多做一道题,多总结、分析一个考点,你的努力早晚会有收获。

高中生

在近几年的教学中,笔者发现很多学生并不看重积累的过程,总喜欢去琢磨一些“解题金钥匙”。就有不少的同学问我:老师,有没有解决动量、能量综合问题的通用方法呢?

告诉你答案:没有,也不可能有。我们不妨反过来思考一下,要是存在,咱们还用学这么长时间吗?要是存在,高考题大家都会用,都会做了,都能拿高分,学校就没有存在的价值了。这种“万能学习法”显然也不符合学习的客观规律。

我在这里建议同学们学物理时戒骄戒躁,不要期望太高。要多在物理三基知识上下功夫,步步为营,把学过的知识彻底吸收掉。

有些学生基础并不好,还总爱问老师难题,这并不是科学的学习方法。我觉得中等生没有必要在这些难题上下功夫。从我自己阅卷的经历来看,班里大部分的学生丢分最严重的地方还是中等题,以及数学运算马虎丢分。所以,大家还是要把主要精力投入到中等题上,先把难题丢到一边;等把中等题都差不多了之后再去下力气攻克难题。

这一原则,我们还要用到物理考场上。近期的考卷就有这中情况:有学生在难题上投入大量时间却解不出来,导致一些简单题、中等题会做但没有时间做,这样的丢分最让人生气了。如果你物理成绩很差,选择题的最后一个,实验题最后一空,都可以跳过,也不要在压轴题上过多耽误时间。

物理不可能有大幅度的进步,学习要步步为营,稳步提高。自己这段时间到底有没有进步?进步了多少?最好是看排名的变化,尤其要关注年级的排名情况。每一天都严格自律,在课下多思考、多总结,每次考试都前进一两名,积少成多,总有一日你会发现,自己的物理成绩已经让很多人羡慕了。

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