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高中生在课下看课本要注意的几个方面09-18-精选

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怎样在课下认真研读物理课本,是值得大家思考的问题。在教学中,老师总是建议同学们在课下抽时间复习、翻看课本,温习课堂笔记,来巩固课堂所学知识。

可事实情况呢?从我的教学经验来看,在课下能认真研读课本的同学是绝对的少数。相当多的学生,在课下不知道如何去读教材,觉得这是一件相当无趣且无意义的事情。

高中生

这是学习方法不对,看物理课本并不是看电视,你只看不思考,不分析总结,的确没有什么效果。如果同学们能按笔者下述的几点要求去努力,看课本来进行知识复习的效果真的是很棒的:

首先,把课本自己的错题本和笔记放到一起,结合着看,自己找出教材的重点,再与课堂笔记对照,看看自己的分析与课堂老师讲解的是不是一致;接下来,再回过头看看自己的错题本,看看自己错的地方主要集中在哪里?记录下来,并思考有哪些错题的考点是课堂笔记中的。

其次,看教材时,大家要注意各个模块之间的相互联系,用笔做上考点内容间的“交叉”。

举个例子吧,咱们目前在学习静电场的知识,肯定有一些物理题会涉及到力学知识,在读课本的时候,也可以温习下教材中的力学知识,也最好在课本上做个标记,”圆周运动问题见必修二第5章节”。

同样,同学们在阅读课本时,也可以标记下来在这部分内容中做错的题目。可以这样记:左右手定则判定的问题,我的错题都记录在错题本中了,从第M页到第N页。

第三,复习了课本之后一定要归纳,课本上这里包括哪些主要考点?最常考的5个地方是什么?最难的地方有哪些?我上次考试在那些地方丢分最多?等等。

前几天有不少学生或家长给我发邮件说,不知道哪里有一套较为系统化,全面的物理复习资料用来迎战高考。我们物理网站内导航栏知识点巩固(http://gaozhongwuli.com/zongjie)就是专门针对高考三轮复习而编辑的永久免费教材,大家可以去查看和下载。每天这套教程中访问量都过万,不仅很多高中学生在使用,很多物理老师也在研究这套经典教程。

在课下,除了认真阅读、温习课本外,还要注意多和周围的同学交流,不会的问题,要问老师。不能把咱们物理的学习仅仅局限于课堂听课和做作业。

学校课堂听课并不是获取物理知识的唯一来源,课下同学们之间的交流,以及问老师问题,这种模式的效果也很不错。第一,它有很强的针对性;其次,这种模式互动性很好,更容易调动起来大家的学习兴趣。

在这里,笔者分享给高中生几句励志名言:

忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。

做一题会一题,一题决定命运。

什么是不简单?简单的事做好就是不简单;什么是不平凡?平凡的事做好就是不平凡。

文章最后,笔者预祝大家物理学习不断进步,在物理考试中考出好成绩。

文/王晓丽;本文为原创文章,首发物理网(gaozhongwuli.com);未经笔者同意,文章不允许节选、转载,敬请谅解,谢谢。

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