学海无涯，高中物理学习大家要多归纳规律09-18-经典

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不能死学，学习方法不合理，就是犯了“不磨刀误砍柴工”的大忌，费力不讨好。功夫，同学们一定要下，这一点我们不去多做分析；可同学们也要注意方式和方法，物理学习上要少做“无用功”。

怎样把物理学好？高中生的学习效率如何才能提高？笔者在此给同学们推荐如下的学习建议，供参考。

●课下琐碎的时间咱们要有效利用起来。

大家要利用零碎的时间学物理。现在回答我3个问题：1昨天课堂上讲的最重要的是那道题？2昨天做的最有价值的一道题是哪道题？3这周课堂上讲解的最重要的定理、定律是哪个？这几个问题，我想恐怕只有几个学生能不加思索告诉我答案。物理学习重在平时，比如早晚刷牙的时候，吃三顿饭前，都可以用两三分钟想下如上的这3个问题；如果一天能回想5遍，我觉得你想忘都难。

●学习物理要注意各章知识间的相互联系与区别。

很多的物理考点之间是相通的，可以通过公式进行转换，比如，能的转化与守恒定律和功能关系，天体运动与氢原子模型的区别，带电粒子在磁场中的偏转与圆周运动等，大家有必要在课下推导一下，深入的理解这些概念。

●借助外力，报个补课班或一对一的物理老师把漏洞补补。

找老师补补课，缕一下知识点和解题思路，对提高成绩是有帮助的。目前，北京有很多的理科生都会找老师来补物理；大部分家庭是暗地里悄悄补课的，谁都想必别人考的分数高一点。

联系补课，要找有多年授课经验，且带过毕业班的一线教师。这些老师，首先是对知识内容特别熟悉；另外一方面，他们对高考重、难点的把握也很到位。只有满足这两点的老师，补课才能像庖丁解牛一样游刃有余，才能快速地提高孩子成绩。

快速提分，拒绝中介，直接联系在职物理补课家教。

笔者在此还要提醒和告诫同学们，课外老师的补课只是一种“外力”，只是个辅助，就像你学自行车，别人在后面帮你扶着；学物理，更需要的是“内因”。请家教辅导自己，不能取代学校的课堂教学。

文章最后，笔者祝愿同学们物理成绩不断进取，考试拿高分。

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