高考生要如何学习，才能提高物理分数？09-16原创

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高三这一年的学习是很累的，同学们要复习整个高中的全部内容，而且学校课堂老师的教学节奏特别快，稍不留神可能就会落下。高考生都很努力，不再像高一高二一样，班级里的学习竞争也更为激烈。

自己的确下功夫了，可身边的其他同学也都在刻苦努力；很多学生努力了，不过成绩却出现了下滑，对物理学习产生了畏惧心理。其原因呢？一方面自己投入的精力没有其他学生多；另一方面，应该是学习方法有一定的问题。

步入高三之后，物理学习上一年下来都是在复习“学过的旧知识”，从这一点来看，其与高一和高二学习新课的过程，在学习模式上有很大的差异。

对高三学生来说，尤其要注意学习方法的调整，我写了几条建议，供同学们来参考：

●物理学习应该注意各个模块之间的相互联系与区别。

物理知识是相通的，比如，机械能守恒和动能定理，带电粒子在静电场中的偏转与平抛运动的区别，带电粒子在磁场中的偏转与圆周运动等，同学有必要在课下推导一下。

●多做学习计划，严格要求自己。

要有计划，并坚持去执行。昨天做了哪些习题？今天又有什么计划呢？不少学生在学习上只是在被动的敷衍物理老师，试问，这样怎么能学好物理呢？班里成绩好的学生，昨天做了什么，今天在做什么，明天要做什么都一清二楚；同学们在这个方面要向他们学习。

在此提醒同学们，计划要精小、适用，比如：这周每天晚上研究一道电磁感应的高考压轴题。

●在考试时，碰到了复杂的难题，大家也要有拿分的欲望，去勇于尝试。

得分欲望，绝对是导致水平接近的两个同学考试成绩相差迥异的一个关键要素。在考场上，一定要有得分的欲望，会做的题，要仔细点，争取不丢分，能拿的步骤分要拿到手，不会做的题，不能完全空着，也要写几个公式，尝试着拿些分数。

文中建议的这些学习方法都并不难理解，想把物理学好，关键的环节还是严格要求自己，一步步去践行。

本文作者：小雪。首发高中物理网，未经本人同意，谢绝任何个人、机构节选与转载！

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