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上周物理考试中的几道题目的分析09-14经典

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上周刚考过的物理试卷,无论是在难度上还是在题量上,都与高考试题接近。不管同学们考得好不好,考试结果要引起足够的重视,要客观、公正的看待自己的分数,并通过这次考试来查漏补缺。

第6题,此题的考点有两个,1受力分析,2摩擦力种类的判断。受力图同学们一定要认真画,这是基础,坐标系的x轴要平行、y轴垂直于斜面。力F变大时,一定会导致静摩擦力f变大,当f足够大时,就从静摩擦变为滑动摩擦力了。

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第7题,这是一道典型的理想变压器与电路分析结合的问题。同学们要牢记理想变压器各个物理量之间的决定关系:原线圈电压U1决定副线圈电压U2的大小;副线圈电压U2决定了副线圈的电流I2;副线圈的电流I2又反过来决定了原线圈电流I1;右端电路图中,滑动变阻器划片上移,则R变大,则总电阻变大。

第13题,实验题,考察的是《验证动量守恒定律》。在这里再一次提醒同学们:小球下滑的高度是不用测定的,从实验目的的角度来说,这个量没有出现在我们要验证公式(ms0=ms1+Ms2)中,因此实验中没有必要去测,这一点在我们教材中也写的清清楚楚。很多学生给我说,做实验题用的时间太长,没有时间去深入分析和思考,关键问题还是对实验的基本原理掌握的不够牢固,理解的也不到位。

第15题,这道题考察的是带电粒子在匀强电场中的加速,以及在匀强磁场中的偏转。要用到圆与三角形的几何知识,这是很多学生的短板:不能把数学灵活运用到物理中,另外就是临界问题的讨论,在分析问题时,同学们要考虑L的大小和粒子的初速度v0(静电场的电压)之间到底有何关系,圆的半径太大的话,又会对粒子的运动轨迹产生什么影响。

第17题,这是一道实际应用题,模型是风力发电机。这个题源于北京市2008年高考物理试卷的第23题,命题者作了变动,融入了远距离输电的内容考察。第一问很简单,远距离输电的基本公式的考察;第二问要分析风能向电能转化的微观推导。

第18题,这道题很有难度,是我们试卷的压轴题。我有必要给同学们说一下,班里没有学生这个题拿满分,但通过我们对答案的分析不难发现,第一问很简单,第二问只要把运动过程分析出来了,起码能列出两三个公式,也能拿到一部分的步骤分。第三问的确太难了,我不建议大部分的同学在这一问上投入太多的时间,尤其是对班里的中等生和基础知识本来就牢固的同学。

这几个题课下还需要同学们再一次进行温习,有的题并不是考一遍,再讲一遍你就完全能彻底吸收了的。高考离我们是越来越近了,复习时间也越来越少,同学们要加油。

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