几个解决奥数辅导班乱象的对策07-01审核

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奥数，本是为智力超常，对数学有强烈爱好的学生而准备的特殊科目。然而，升学压力下，家长为了能让孩子进好的中学，不管孩子是否喜欢，也得报奥数班，结果呢？家长花了钱，学生学得累，但兴趣和能力都没有提上去。

即便孩子不喜欢，家长也明明知道这个东西确实不适合孩子学，可没办法啊，人家学校招生就要看奥数的考分与相关的奖项。奥数辅导班，让多少孩子和家长们都苦不堪言。

相关教育部门当下也都意识到了奥数的乱象，出台一些制约措施，给奥数亮红牌，结果却收效甚微。如何把才能刹住“疯狂的奥数”？笔者的愚见是：

第一，完善社会举报制度。各地教委机关部门要设立投诉电话与网上举报平台，受理家长们对学校将“奥数”同招生挂钩等违规办学行为的举报，及时核实、查处违规举报，对擦边球修为也不能姑息、决不手软。

第二，加强社会的宣传力度与教育引导。要让有关要求家喻户晓，大力宣传科学教育模式，引导家长形成“适合孩子的教育”适合孩子的才是最好的教育”，不盲目让孩子上“奥数”培训班。

第三，强化违规责任的追究力度。如果还有学校违反相关的规定，把“奥数”和入学挂钩，要深入追究校长及其他领导的责任。对辖区内学校监察、监管不力的，存有“奥数”与入学挂钩等类似违规现象的，要严肃追究相关教育部门负责人责任。

第四，加强社会培训机构监管。教育部门要与工商、司法部门联手，严格监管社会上形形色色的培训机构，对培训机构恶意欺骗家长，蛊惑家长花钱报名参加奥数补习班的相关行为，予以严厉的打击。

以上的这些建议是笔者个人观点，抛砖引玉，希望我的这些建议能对当下混乱的奥数补习现象起到相应的制约作用。

【声明】文章为物理网编辑组原创作品，未经由物理网及作者允许禁止任何网站转载。请尊重作者劳动，谢谢。文章作者：周晓雨。

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