做题应跟温习教材有机结合09-14经典

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想把物理学好，提高成绩，离不开课下一定量的练习。

课外做题是值得鼓励的，可是做太多的题可能会适得其反，我并不建议同学们这么做。为什么呢？原因之一便是你没有其他时间去总结，尤其是做题中犯错的地方，要多去归纳和分析，才能让我们做题更有效率，同时也便于帮助我们更好的掌握知识点。

在教学中，笔者就发现几个学生做题很多，考分很少，原因就是没有把做过的题目进行系统地总结。

做题是为了什么？说白了还是为了巩固课堂学过的内容。要想把做过的题的效果发挥出来，大家就要抽出时间对题进行总结，向教材中的各个知识点、公式等进行“反馈”。这不就是老师们在课堂上经常提到的回归课本吗？

同样的道理，平时同学们阅读教材时，也要注意联想前期做过的物理题，想想这个知识点，在题中都有哪些典型的考法？或者，做题时自己都犯过哪些错？

总之，在课下学物理，同学们一定要做到“书题结合”，通过大量的练兵题巩固课本内容，通过对教材的更深一步的理解来指导做题，提高自己的做题效率。想比别人学得好，考试考高分，离不开这两个过程的相互转化，也需要同学们为之付出汗水。

高中阶段同学们学业很紧张，各科的教学任务量也都很大，同学们还要注意合理分配自己的课下学习时间，要让每天都过得很充实，很有收获。

物理学习的确要讲求方法，不过大家也要明白，学习方法是要付之于实践的。

并没有什么万能的，像金钥匙一样的学习方法，能够让你在学习物理上一劳永逸。与其去费力气探寻这种并不存在的方法，倒不如踏踏实实研究几道物理题。

在本文的最后，我祝愿同学们学习进步，预祝高三学生高考顺利。

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