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浅析:如何去拓展一道典型的物理题呢?-01(分享)物理网原创文章,未经允许严禁节选、转载。 高中物理学好要讲求方法与习惯,所学知识体系庞大,且很多内容抽象难懂,对学生们的学习带来一定程度的困扰。想把物理学好,把基础知识夯实牢固,需要同学们在课下多去思考,多去分析,多去总结;不少学生喜欢做题,但在做完之后却很少分析,这样就导致这些题“消化不良”,不能让我们从做题中来进一步巩固所学内容。 学物理离不开做题。做完一些练习题,尤其是典型题,大家要拿出一定的时间来分析,进行深入的挖掘。能把一道典型题彻底“消化”掉,其效果远胜于额外做十道题。同学们都知道,物理习题是永远都做不完的,但常考物理模型、核心要点、常见陷阱等等都是有限的,对其进行针对性研究,对物理学习非常有意义。 具体而言,做完了一道典型物理题,我应该从哪些方面来进一步地将其拓展开来呢?笔者认为可以从如下的六点来进行: (1)题中的考点有几个?动嘴说出来,用笔写在题旁边。 (2)这道物理题的解题出发点是什么?题目的关键语句是在哪句话里? (3)此题还有其它的解法吗?比如说,把答案中的动能定理改成能量守恒来试试? (4)把题中的条件改变一下试试。可以这样试着想一下,这道题的答案是已知的,去掉题目中的某个已知条件,能否把这个量求解出来呢?在咱们物理网中有不少文章中都给同学们提及过这些想法。其实,也有很多物理题,命题者就是这样命出来的。 (5)这道题的易错点是什么?做题时自己最有可能在哪些地方犯错?怎样才能保证在以后求解类似问题时不再犯这些错呢?把自己的心得记录下来。 (6)此题与前段时间做的哪道题是一类的,是同种模型或解法。我的错题本上有没有与这道题类似的题呢?这道题如果很典型,就记到错题本上,以后多看几遍。 就像这样,遇到比较典型的题目,多角度分析,发散自己思维,深入挖掘,其学习效果要远远超过单一的题海战术。在深入研究、分析的过程里,也潜移默化的锻炼和加强了咱们审题能力,同时也能帮我们提高答题步骤的规范性与严密性。 物理错题要引起同学们的注意,拿出时间来认真去研究做过的错题,真的是一个高效学习模式。有句谚语大家都知道,“失败是成功之母”,但是我们能否把失败转化为成功呢?到底怎样去转化呢?很多学生都没有冷静思考过。所以说,错题本同学们都要有,课下都要去记,还要经常去翻看,从错误中吸取教训,总结经验。 为了便于同学们把错题本利用好,高中物理网编辑为大家精心整理了一套典型错题集。其中题目大多源于历年高考试题和典型模考题,我推荐同学们去查看、下载,对提高物理成绩一定很有帮助。地址:http://gaozhongwuli.com/500/; 上文中给大家列举这些方法坚持两个月效果非常明显。在最后,笔者衷心祝愿大家期末考高分。 【声明】:本文作者:小安。原创、首发物理网,未经本人授权,禁止任何网站节选及转载! 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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