物理网：学习方法的微博观点整理09-13

编辑将物理网老师们的一些微博进行了整理，希望老师们的一些学习微观点能对大家的学习带来帮助。如下：

各个考点之间的联系与差异要搞清楚。我们在考试中总会遇到这样的问题，不知道用牛顿三大定律还是机械能守恒来求解，也会遇到静电场电容与电路分析紧密联系起来的解答题，解决这些问题，关键还是在平时下好功夫，课下同学们要多分析，细化考点，把这些考点之间的联系和区别找出来，理清晰。

——物理网A组李小宁老师

计算是很重要的一种能力，是拿物理高分不可或缺的要素。如何提高运算能力？笔者建议课下同学通过做过的题来总结一些典型的数学运算技巧，比如，分式的运算，坐标问题、圆与三角形等几何问题。

——物理网B组冯文雷；

提高物理成绩，同学们应该留意一下班里成绩好的同学，仔细观察他们课上和课下是怎么学习的，遇到一些难题他们如何下手，最好借一份他们的考试试卷，分析下他们的解题思路与步骤，找出自己的不足。

——高中物理网工作C组编辑赵晓梅；

牛顿第二定律内容：物体的加速度a跟所受的合外力F成正比，跟物体的质量m成反比，加速度的方向跟合外力的方向一致。表达式：F合=ma；牛顿第二定律是力的瞬时作用规律，而且上述方程是矢量方程，应用时最好首先规定正方向。

——物理网D组编辑-孙子健

积累和总结几种物理思维分析方法和解决突破口对学习非常有帮助，诸如受力分析法、数学函数法、图像法、等效代替法、状态过程分析法、临界状态分析法、估值法、等效变换法等。我们所遇到的很多习题中有很多同类的习题，咱们可以用类似的方法去处理。

——高中物理网工作E组编辑陈娅琴

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