分析：练习题高三学生应该做够多少？09-11（独家）

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物理依赖做题，但又不仅仅是做题的问题。几天前，笔者与一位高三家长聊天，就聊到了这样话题，家长说：

“高三各科学习压力都很大，在物理学习上，有没有什么办法，让孩子少吃点苦头，不用做太多的题，就能把物理考好呢？”

我并不赞同她的想法，与她一起分析了我个人的想法。

首先来交代一下背景。孩子就读于一所很普通的高中，总成绩很普通，物理在班里也就是能及格。孩子家长的确有点溺爱孩子，却也想着考一个好一点儿的一本。

她家孩子的这种情况，想少做题把成绩提起来，几乎是不可能的。我给这位家长朋友的分析是：

（1）从横向上来做个对比，其他重点中学要求更加严格，在物理这一科上，孩子做题量在高一和高二就已经被别人落下了；换句话来说，在高三的起跑线上孩子已经被落下了。还想少做点儿题，要拿高分，这怎么可能？

（2）前期做过的物理习题中有多少能彻底巩固，充分吸收？

（3）如果咨询几位刚参加过高考的考生这个问题：你觉得高考物理难度怎么样？十个会有九个说难，说题量太大，考试时自己做不完。正因如此，我们就必须通过大量的习题来提高答题速度。提高自己的答题速度不是一朝一夕之功，关键就在于平时多做题，多做模拟训练。

（4）我经常给班里的学生们说，上天是公平的，一分耕耘一分收获。其实大家的智商都在一个水平上，同样的一个知识点，比如洛伦兹力的具体应用，别人比你多做五十道题，他自然会比你学的好些；如果不是这样，那咱们还干嘛提倡用功啊？

要把物理成绩提起来，题量必须有，这是不可或缺的要素。对高三新生而言，一定要在内心告诫自己：要比他人更用功，而不是总在想一些捷径，不能总想着不劳而获。尤其是对于一些普通高中的学生，更是如此，你要正视这个事实：自己已经被落下了。慢鸟早飞的道理，笔者在这里就不多说了。

物理学习中，做题是重要的一环，我们提倡做题，并不是盲目提倡同学们去搞题海战术，唯做题是尊。做题的目的是什么？是为了帮助我们更好的巩固课本知识，做练习是一种学习辅助工具，同学们不能为了一个做题数量而做题。

文：骑士。校审发布：A组小宁老师。文章首发物理网，版权所有，未经作者授权不得转载。

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