最近的一些家长邮件与邮件答复09-11-原创

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近期我收到了几封家长的咨询邮件，邮件里说的孩子学习问题都很典型，我把自己观点写在这里，和大家一起讨论一下。

家长A：这次学校的考试，孩子前面选择题做得还不错，试卷后面的计算题不行，丢分很厉害。我觉得孩子在考场上时间的分配有问题，选择题用的时间太长了。补充一下，在家里他平时做作业就慢。

家长B：孩子高三，每次学校组织的月考排名都还行，遇到大考，比如期中或期末考试，孩子总是考不好。他应该是对整体的知识体系把握能力不行，可高考是综合考试啊，愁死我了。

家长C：我家孩子在读高三，在物理上投入时间挺多的，每次考前都挺有信心的，觉得准备的不错；不过每次考下来都考的不好，都已经上高三了，可物理成绩还在不断的下滑，都不知道怎么办了。

学习上因人而异，每个同学的学习方法与习惯、优势与劣势、面临的问题都不同，仅仅从简单的几句话中，我也很难对学生有充分的了解。我把自己的观点写下来，供家长朋友们参考和借鉴：

●做完物理题后，应该持着研究、挖掘的心态，去分析答案和解题思路

很多同学做题都有一个不好的习惯，那就是做完之后对一下答案就完了；做错的题就交给明天的课堂。自己对照答案的解析与思路提醒，对题目进行更深入的挖掘（尤其是错题部分），对知识点的巩固和解题思维的培养都是非常有帮助的，在这一点上，同学们一定要要引起重视。

这道题即便自己作对了，也有必要认真分析下答案，看看答案的解析过程。有的时候答案的解法要比你的简单，把两种方法对比一下，可以帮我们解题思维发散起来。新课改后高考题更加的灵活多变，应对这种变化的策略之一，就是要在平时注意发散思维的培养。

●物理学习要制定计划，把学习工作和学习时间科学合理分配好。

规划好时间，并努力去执行。昨天做了哪些习题？今天的计划是什么？……不少学生在学习上只是在被动的敷衍物理老师，试问，这样怎么能学好物理呢？对物理尖子生而言，昨天做了什么，今天在做什么，明天要做什么都清清楚楚；同学们在这个方面要向他们学习。

在此提醒同学们，计划要精小、实用，这样的学习计划就不错：这周每天晚上研究一道电磁感应的高考压轴题。

在本文最后，笔者预祝大家学习进步，在物理测验中考出好成绩。

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