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物理学习高中生们要多反思,多总结09-09-独家文章系高中物理站编辑组原创,未经允许谢绝节选、转载。 最近几次课堂上,笔者发现有不少的同学开始厌烦听课了。通过与之交流,笔者发现这些学生并不是讨厌物理这门科目,而是不知道怎么学,觉得在物理上投入了不少精力,成绩却还是平平,每次测验下来,考分都很一般。在学物理的时候,一定要注意方法,科学、合理的方法,才能让你学起来事半功倍。 结合近几年的物理授课经验,在物理这一科的学习上,笔者给大家如下几点建议: ●物理知识一点要全面理解,别留下过多漏洞。 物理知识的掌握要做到系统、全面,不能留下盲区,“木桶理论”就是要告诉大家这个意思。有很多地方没有搞明白,对你在考场上的自信心与良性发挥也是一个打击。考物理时,一些学生很容易怯场,发挥不出自己的真正水平,有很多时候都是因为知识没有系统复习完。 ●认真分析做过的错题,寻找自己的薄弱环节,同学们要把物理错题本利用好。 古人云:人非圣贤,孰能无过?再好的学生,也不可避免会遇到错题,这些错题如何对待呢?同学们应该抽时间把错题记录下来,定期做复习,从错误中学习,进而进行查漏补缺,把知识打牢。 倘若你自己错题本整理的不是特别好,笔者在此推荐你到高中物理网首页去下载我们整理的物理错题本。这些错题都源于全国各地教师与优秀的高中生上传,是免费的复习资料。其他同学的物理错题同样也值得我们借鉴,物理网也欢迎大家踊跃上传自己课下做过的典型错题。 ●课本上的物理公式要掌握,物理定理、定律之间的相互推导关系要搞清楚。 对同学们最关心的物理考试来说,什么最能帮助我们拿分?我认为是物理公式,它才是解决物理题最重要的工具;随便看几道计算题答案中的分值情况,除了公式就是最终的结果。 一些公式的推导过程,我觉得有必要去自己推一下,这样才能更深入的理解公式的来源于内涵。比如,用牛顿动力学公式推导机械能守恒,洛伦兹力与安培力之间的关系,E=BLv的推导过程,等等。 在本文的最后,我祝愿同学们学习上一帆风顺,预祝高三学生高考顺利。 【严肃声明】:未经允许严禁转载。文章原创,仅投稿物理网(http://gaozhongwuli.com)撰稿人:小泽。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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