把知识彻底吃透，必须及时温习09-09-审核

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如果说有些物理题很难，相信同学们都赞同，即便你是物理教师，做一些题都会觉得有难度，更别说学生了。

同样的问题，如果在这里我说课本上的知识点很难，我想就算是成绩中等的学生，也不会认可。确实，教材中的物理基础知识并不难理解，背过也不是太大的问题。

教材中的知识如何夯实牢，拓展思维，运用起来，尤其是能在考试中获取高分，这是同学们最关心的问题，同样，老师们也应该思考这个问题。

物理难题一个特点是综合。或者说，所有的难题，都是在考察好多个知识点，而且这些知识还不在一个章节，要用到很多前期学过的内容。

比如，电磁感应部分的题往往要用到磁场中讲到的安培力的概念，要想更深入地理解波尔氢原子能级模型，要借助于天体运动中的卫星发射，弹簧振子运动要借助于牛顿运动定律，等等。

十个都不是很难的知识点，放到一块儿，就是难题；物理大部分的难题就是这样来的。想攻克难题，提高分数，同学们知识上不能有太多漏洞，前期学过的内容不能忘掉。

同学在课下翻看课本，进行复习时，可能会感觉枯燥无味，高中物理网的编辑们为大家整理了一套知识点体系（http://gaozhongwuli.com/zongjie），希望能给同学们的学习带来一些帮助。这份教程每天都有几十万的浏览量，被很多中学生奉为物理学习的宝典。

我希望同学们在平时学习物理时能做到如下几点：

（1）同学们在课下要多温习课本。在很多物理网的文章中都提到过看书的重要性，很多知识点本身并不难，难的是其与其他考点的结合。再难的物理题，也是源于课本基本知识，无非是多个定理定律的综合运用，多了几个研究对象而已；同学们在看书时不能只看书，还要结合着做过的物理题来一起分析，尤其是一些典型的错题。

（2）课下要多做物理题。物理学习离不开做题，多做一些练习题既能巩固学过的内容，也能改善做题速度，提高分析能力。

（3）同学们在课下复习要及时。课堂老师的教学节奏很快，物理内容很抽象，也很容易忘，及时进行复习巩固是非常有必要的。尽量不要把不懂的地方往后拖，不及时巩固学过内容，一些遗留问题会像滚雪球，会随着时间越积累越多。

在文章的最后，笔者祝愿同学们物理成绩不断进步，特别是要预祝今年的高考生一帆风顺，考入理想大学。

文/teacherxu；文章系笔者原创，首发物理网（http://gaozhongwuli.com）；谢绝任何网站的转载，希望尊重作者劳动与版权，谢谢。

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