话题探究：练习题高三同学需要做够多少？09-09（审核）

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上一周，笔者和一位高三的家长聊天，家长问了我这样的备考问题：

“孩子最近总是说物理作业太多，根本就做不完。有没有什么好的方法，能提高学习效率，不必做那么多的习题，就能学好物理，考好物理呢？”

我并不赞同她的看法，与她一起分析了我个人的想法。

先来说明一下，孩子本身物理成绩就很一般，就读的学校也很普通，综合成绩也就在班里是个中等。家长舍不得让孩子吃苦，舍不得让孩子熬夜，却也想让孩子考一个好一本。

她家孩子的这种情况，想少做题就能把考试成绩提起来，我觉得是行不通的。我给家长做了如下几点分析：

（1）从横向上对比下，相对于其他重点中学学生，做题数量上，孩子在高一和高二就已经落下了；或者说，在高三的起跑线上已经被落下了一段距离。还想少做题，拿高分，不可能。

（2）前期做过的物理习题中又有多少自己能彻底吃透，充分吸收？

（3）高考物理被很多学生誉为“拦路虎”，高考的一大特点就是时间紧，题量大。如果我们平时不通过大量的练兵题来提高做物理题的速度，我们靠什么来适应高考的高强度考核？

（4）有句话说的好：书山有路勤为径。上了高三，你去看，班里的同学都开始用功了。其他的同学都在刻苦的熬夜做题，如果你拿这些时间去玩，去睡，凭什么你还会比人家考分高呢？

要想提高物理成绩，题量必须有，这是不可或缺的要素。对高三新生而言，一定要告诉自己，要比别人更用心，而不要总想着天上掉馅饼，总想着不劳而获。尤其是普通高中的学生，更是如此，因为你本身已经被落下了。慢鸟早飞早入林的道理，我在这里就不多说了。

学习物理，我们提倡做题，并不是盲目提倡同学们去搞题海战术，唯做题是尊。做题的目的还是在于帮助我们把课本上的知识点搞得更加扎实，做练习是一种学习辅助工具，同学们不能认定学物理就是做题，为了一个做题数量而做题。

文：魏艳蕾。责任编辑：小泽。文章首发物理网，版权所有，未经作者授权不得转载。

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