一般物理测验的发挥同学们要引起重视09-09经典

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高考决定同学们的一生，每次考完，都有一部分学生会失常发挥。其实，仅仅在高考那两天没有发挥出自己水平的是极少数，高考考场上失常发挥的学生，在平时的考试中也往往失常发挥。

我自己教学经验是，在考场上能做到正常发挥乃至超水平发挥，基本上都得益于扎实的基础知识、积累的应试技巧以及良好的应试心态。通常来说，一个学生如果平时考试成绩还可以，比较稳定，关键性考试也容易发挥出色。

我们来举一个体育方面的例子。大部分的高中生都喜欢NBA，NBA最好的球员，一般来说都是平时发挥很稳定的；在常规赛中，一直表现很好的球员，到了季后赛也能稳定发挥。

有不少的同学们在学习上急功近利，总是幻想着下一两周的功夫，就能把物理学好、考好；这绝对是不可能的。学物理最需要课下不断的积累，一步一个脚印，考量变引起质变，逐步把成绩提起来。

分享给大家一个方法，那就是把课下物理作业当成“考试”；其实这个方法也是我在就读高中时经常用到的。比如，今天晚上有20道选择题的作业，我就定个时间，从7点半到8点半，把这20道题当成学校考试来对待，每个选择题5分，总分就是一百分，做完看看自己能拿多少分。这个办法一方面可以帮你提高做作业的效率，节省学习时间，另一方面，还能锻炼你的应试能力，效果很好。

计算的确是个容易引起失分的地方，从阅卷中就能看得出来。一些学生受力图也会画，也会去分析题意，公式也会列，最后的结果总算错，导致白白送分。

数学运算很重要，是拿高分不可或缺的要素。物理老师必然以物理知识的传授为主，不可能给同学们详细地补充这些内容，因此，在课下同学们要自己去整理。物理解题中运用了大量的数学方法，比如方程组的求解，数列与递推关系，最大值的求法，不等式，三角形边角关系，正余弦函数，等等。

积累一些思维分析方法和解决突破口对学习非常有帮助，诸如受力分析法、假设法、等效代替法、运动状态临界分析分析法、极限法、电路中电势变化分析法等。做过的题中都有很多同类的习题，同学们可以用类似的方法去解决。

学物理要注重思维的培养，知识要能灵活运用，知识的学习要做到触类旁通。同学们要讲题中的考点回归课本，把课本内容，尤其是重要的性质、规律、公式都吃透，还要注意各章节、某阶段知识点的关联性，每做一道题，要做到吃透它，要做的有价值，用心去琢磨某一类题型及其分析思路。

文章最后，笔者祝愿大家在未来的学习中不断前进，考试顺利。

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