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分享:高三学生务必注意应试心理与能力的培养09-05(审核)物理网编辑原创作品,未经本站允许禁止节选、转载。 高三考试接连不断;物理月考中有个很怪异的现象,那就是班里很用功的几个同学,在考试中总考得很差,发挥不出来自己应有的水平。 在最近的几次考试中,班里的这种情况特别明显。课下笔者抽了些时间与部分同学做了下交流,他们反映学习压力太大,自已在考试中怯场,总是发挥不好。 调整心态,消除考试的怯场现象是在“高考大战”中夺取高分不可或缺的因素。在课下学习中,怎么给自己减压呢?如何消除怯场现象?我在这里分享一些自己的看法。 首先,同学们要学会降低“大学目标”,学会放慢自己”提分计划”的“步调”。 有这么一句话:希望越大,失望越大。很多学生到高三后的第一件事就是给自己定个很“伟大”的目标,经过一两次考试,才发现真正实现起来太难了,信心受到打击;想到自己的理想,对比目前自己的情况,总有一个阴影,以后遇到考试心里就发憷。 我们应把高考目标放到一边,认真看待、分析和解决目前阶段学习中面临的问题。比如我们现在物理不及格,我们首先要想办法解决的是如何才能尽快及格,而不是如何在高考中考高分。 别做“一口吃个胖子”的春秋大梦,别幻想很快就能把物理成绩提起来。你现在应该思考的是,上次物理测验,比你分数高一两分的那两个学生,他们在哪些地方比自己做得好些?值得自己学习?给自己的任务就这么简单,在下次测验自己能前进一两名就够了。同学们要切记,学习进步就和超车一样,每次都超刚好拦在自己前面的那辆车。 其次,这次测验自己没有考好,也要看开些,把考试中自己犯的错误想成”预防自己以再在犯错”的一次善意“提醒”。 当然了,我们还要分析原因,总结教训,思考自己在考试中的不足与失误之处:是基础知识记忆问题?还是不会灵活运用?还是考试时间不够用?或是自己没有分配好?…… 第三,我们可以用自我暗示的办法来调整心态,缓解压力,应对考前和考试中的紧张。 在考前可以这样放松一下:这只是对自己前期学习的检验,要冷静,不要紧张;也可以闭目片刻,做深呼吸;也可以回想一下昨天晚上做了哪些题;还可以想一想最近听了哪些歌儿……找些能放松的事儿想想。 克服考试怯场,还得靠自己的意志和力量。不是有这么一句话嘛,”困难像弹簧,你弱它就强”,考试怯场其实就是个心病,并不难对付,我们要理性面对它,勇于战胜它。 本文作者:小泽。仅供稿高中物理网,未经作者同意,谢绝任何网站节选及转载! 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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