物理成绩不好？笔者向你分享三个学习方法09-05精华

学习任何事情都有找规律，找方法，提高效率，物理的学习也不例外。找到了规律，并利用起来，你的学习效率自然也就提起来了，水到渠成的事情。

不过还要提醒同学们，好的方法都不难理解，在课下要坚持，只知道而不去践行，是没有任何意义的。有句成语就是说这种行为：纸上谈兵。

值得推荐的方法有很多，我只给大家推荐如下3条，都很基础，却也实用。内容如下：

（1）物理最忌讳死学硬背，想学好物理，一定要把知识灵活掌握，要做到触类旁通。同学们应以教材为本，把课本内容，尤其是重要的性质、规律、公式都吃透，还要注意各章节、某阶段知识点的关联性，做过的每一个习题都要搞明白，做得要有价值，用心去琢磨某一类题型及其分析思路。

（2）重视考点之间的联系与区别。我们在考试中总会遇到这样的问题，不知道用能量守恒定律还是动量定理来求解，也会遇到电磁感应与电路分析的综合题，解决这些问题，就是在课下多分析，把考点细化，认真推敲，找出不同考点之间的联系与区别来。

（3）遇到实在搞不明白的难题及时问老师。一些物理题的确有一定的难度，遇到难题太正常不过了，成绩再好的学生，也都会遇到难题。遇到困惑的地方，自己想不明白，解决不了，我们不去问老师，那就会把这个问题拖下去，一直拖到考场上，后悔都来不及。

一些常见的知识点间的区别和联系，以及一些难消化的概念，同学们最好能在课下认真做个总结，比如，匀变速直线运动的公式使用有何选择依据？电磁感应定律的解题思路有哪几条主线？静电场中电场线的一些基本概念，等等。

再好的方法，不去坚持亦是枉然。大家的智力差不了多少，高考比拼的关键是学习上的毅力。

作者：木子；本文为原创文章，首发物理网（gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，文章严禁节选、转载，请谅解。

物理网（gaozhongwuli.com）的留言区是学生们与物理网站内编辑老师交流的平台。这里有几个问题，是一些同学们的学习疑问，在此做一个答复，有同样困惑的同学可以看看。问题与答案分别如下：

【问：分子动能和温度有什么联系？】答：分子动能就是单独某个分子运动而具有的能量。研究物体能量时，单个某分子所具有的动能是没有任何意义的。我们重点要研究的是分子热运动的平均动能，温度是物体分子热运动的平均动能的标志，也是其明显的宏观表现（可以用温度计测量出来）。

学生问题：高中物理考试题量很大，做物理题慢怎么办？物理网：大部分同学做题慢是因为平时做作业对自己太“放纵”，考试时想提高速度是不可能的，所以，我的建议是课下做物理题也给自己限定好时间，当做考试来对待。

【问：波尔原子模型是什么？】答：波尔原子理论主要包括如下三点：1原子的总能量是非连续的（类似于电磁波的线状谱），只能处于一系列不连续的能量状态中。2从一个状态（能态）跃迁到另一个状态时，它辐射（或吸收）固定某频率的光子，光子的能量满足：hv=E2-E1；3核外绕核运转的电子可能轨道的分布也是不连续的（对应若干种固定的轨道半径）。

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