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迎战高考,大家需要做多少的习题?09-05(编审)

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物理依赖做题,但又不仅仅是做题的问题。前几天笔者与某高考生家长聊天,就聊到了这样话题,家长说:

“孩子最近总是说物理作业太多,根本就做不完。有没有什么办法,能够让孩子学的轻松一点儿,不必做那么多的习题,也能考好呢?”

在课堂上的高中生

我不赞同她的看法,与她探讨了我的想法。

先来说一下孩子的情况,孩子就读于一所很普通的高中,物理这一科的考试成绩在班里也就是能及格。家长比较溺爱孩子,舍不得让孩子熬夜学习,却也想着让孩子考一个好学校。

她家孩子的这种情况,想少做题把成绩提起来,几乎是不可能的。我给家长分析的原因有:

(1)从横向上对比下,与其他重点中学的学生比较,做题数量上,孩子在高一和高二就已经落下了;或者说,在高三的起跑线上已经被落下了一段距离。还想少做题,拿高分,不可能。

(2)做过的物理题,又有多少能做到百分百吸收了呢?也就是说,做过的习题,其考点与分析思路,你能够保证在高考时还清晰地记得吗?

(3)如果我们去问参加过高考的考生这个问题:你觉得高考物理难吗?十个人至少会有九个说难,说题量大,考试时做不完。所以,我们必须通过练习来提高解题速度。提高解题速度并不是一朝一夕之功,关键在于平时的做题训练。

(4)我总是给学生们说,上天对每个人都是公平的,一分耕耘一分收获。其实高中生的智商都在一个水平上,相差很小,同样的一个知识点,比如牛顿定律,别人比你多做一百道题,一定会比你学得好些;如果不是这样,那咱们物理还用学三年吗?

想把成绩提起来,题量必须有保障,这是不可或缺的要素。对高三新生而言,一定要告诉自己,要比别人更用心,而不要总想着天上掉馅饼,总想着不劳而获。尤其是对普通中学的学生,更是如此,因为你本身已经被落下了。慢鸟早飞早入林的道理,我在这里就不多说了。

不过话又说了回来,这篇文章主要是希望成绩不好的学生要多做题,并不是盲目提倡题海战术。做物理题的目的就是为了更好的巩固课本知识,或者说,做题只是一种工具,咱们也不能为了一个做题数量而做题。

文章作者:骑士。审核:物理A组小雪老师。原文首发物理网(gaozhongwuli.com),未经网站授权不得进行节选、转载。

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