步入紧张的高三，大家开始用功吧！09-05投稿

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高三这一年的学习是很累的，同学们要复习的内容非常多，而且教学进度特别快。高考生都很努力，不再像高一、高二那样，班里的同学们之间的竞争也更为激烈。

你在学习也许比以前用功多了，可要明白，别人也是如此啊！你下的功夫如果没有别人多，那么考分和排名自然还是停足不前，甚至还有可能退步。想把班级排名提起来，一方面要投入更多的精力；另外，还要注意改善一下学习效率。

步入高三之后，物理学习上一年都是在复习，在这一点上，相比于高一、高二学新知识的过程，其在学习上自然有很大的不同之处。

要知道，高三的学习与前两年大不相同，因为它是“纯复习型”的过程，整个高三一年，咱们都在复习前两年学过的旧知识，所以说同学们应该注意做好调整。

●学习物理还需注意各个模块之间的相互关联。

高中物理的难点之一，就是各个模块之间相互交织，考试题比较综合，这也正是很多学生考分不理想的原因所在。比如，很多学生就没有这样的意识：把圆周运动的知识与磁场的洛伦兹力考点联系到一起来做题；还有不少同学遇到了匀强电场问题，不会把平抛运动做推广，转化为类平抛运动。

●自制力不强的学生要经常给自己定学习计划。

正所谓，凡事预则立，不预则废。课下制定学习计划，把时间安排好，提高学习效率。

笔者在此提醒同学们，学习计划不要太长远，要小巧使用；定一周的学习计划，并顺利完成，比一个学期却执行不了几天的计划强多了！

●考场上碰到了难题，大家也要尝试去分析，要有得分、多拿分的“得分欲”。

考场上的得分欲望，是使得水平接近的学生们考试分数相差迥异的一个重要原因。在考场上，一定要有得分的欲望，会做的题，要仔细点，争取不丢分，能拿步骤分的多拿步骤分，不会做的题，不能完全空着，也要写几个公式，尝试着拿些分数。

学习物理，不能指望灵丹妙药。我们要踏踏实实，一步一个脚印，把“量变”的积累转变为“质变”。今天的任何努力都是在为明天的分数添砖添瓦。

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