物理网：几个关于学习方法的微观点整理09-05

这篇文章把高中物理网老师们的一些微博做了汇总，希望这些学习微观点能对大家的物理学习带来帮助。节选如下：

梳理清晰重要考点之间的联系和差异。在考试或做作业时，我们总会遇到这样的困惑：不知道用动能定理还是牛顿运动定律来列公式计算，也会遇到远距离输电与理想变压器相结合的计算题，想能解决掉这些问题，在平时同学们必须多下功夫进行分析，细化考点，找出不同考点之间的联系与区别来。

——物理网A组@周璐老师

数学运算能力很重要，直接影响大家的考试成绩。如何提高自己的运算能力呢？多在平时总结一些典型运算技巧，比如，方程组的求解，坐标问题、几何问题。

——物理网B组周悟林；

有不少的同学们在学习上急功近利，总是幻想着通过一两周的努力，就能把物理成绩提起来，在高中，这绝对是不可能的事儿。学物理最需要的是课下的积累，一步一个脚印，考量变引起质变，稳步地把成绩提起来。

——物理网工作C组编辑林云涛；

课堂听课要认真对待。课堂听课是我们吸取知识最为关键的环节，物理成绩不好的根源也往往在此。课堂上要主动思考，同学们应跟着老师的思路，还要有点超前性，在老师分析完这一步时，就提前思考下一步老师下面要分析什么了。

——物理网D组-赵晓仁

夯实教材基础知识，认真分析各知识点间的联系和区别。难题难在哪里？在于综合，在于知识点之间的彼此联系，这些考点通过具体题意相互交织起来，增加了试题的难度，就犹如迷宫一样，让不少学生找不到解题突破口。物理网的很多文章都在强调夯实基础，其实把掌握知识的关键，就是搞明白这些考点间的关系。

——高中物理网E编辑组张时娟

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