高二的学校讲的物理怎么变得难了呢？09-03（编审）

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有不少学生在高二的第一个学期，物理考试成绩会明显下滑，班级排名急剧向后移。刚分完了科，选的是理科班，物理成绩一落千丈，这让很多学生和家长头疼。

为何会出现这种情况呢？下面我们就来分析一下具体原因。

（1）相比高一，高二物理知识难度增加不少，教学节奏也明显加快。静电场、恒定电路、磁场这些内容不像是力学那样具体，存在于周边生活中，理解和记忆都更加吃力，很多问题都需要借助力学部分来求解，综合性更强。

（2）高二物理题在知识运用上的要求更综合除了要学好电磁部分的内容外，解题还要把前期力学、初中电路、几何知识应用起来，很多同学高一力学，或初中电路、几何知识基础不扎实，电场或磁场题需要用到的时自己却“捉襟见肘”，影响考试得分。

（3）高二物理教学进度明显加快。从物理老师的角度来看，我负责地告诉同学们，高一的教学进度的确很慢，（就算你不这么认为它也是客观事实），分科之后，物理有了高三备考的压力，教学节奏必然会加快。

这个问题大家应该都明白，但我还是要强调下。不仅仅是物理，其他各科教学都是如此，教学节奏明显加快。这也没有办法，也不是老师的错，同学们只能改变自己，去逐步适应这种变化。

（4）当然了，还有这样的因素：同学们在高一和高二之间过渡的暑假没有做好预习工作，一下子开学了，适应不过来，高二的起跑阶段，就落后了。

如何让自己去适应接下来的物理教学，把物理成绩提高呢？在此我建议同学们：

●同学们在课下学习中要多制定计划，逐步改善学习效率。

学习计划可以提高效率，有学生边学习边发短信，或听歌，这样能把作业做好吗？一个晚上下来，连一个小时的作业都做不完。定个计划吧，把自己时间安排好。

在此我要提醒一下同学们，学习计划的制定要注意实用性，很多学生制定的计划时间太长，但总是完成不了，坚持不下去。所以，最好是以周作为计划时限，做周计划就可以了，这一周的计划顺利完成了，再去做下周的。

●从做过的物理题中逐个攻克薄弱环节，把物理错题本利用好。

人非圣贤，孰能无过？再好的学生，也不可避免会遇到错题，关键是你怎么去对待自己做错的题。错题应该记录下来，定期做复习，从错误中学习，进行查漏补缺。

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●很多零碎的时间大家要有效利用起来。

大家要利用零碎的时间学物理。现在回答我3个问题：1昨天课堂上讲的最重要的是那道题？2昨天作业中最有价值的一道题是哪道题？3这周讲解的最重要的物理公式是哪个？恐怕只有很少的学生能不加思索就告诉我答案。也许你会抱怨学习任务太重了，其实物理学习重在平时，比如在早、晚刷牙洗脸的时候，吃三顿饭之前，都可以用一两分钟思考一下如上的3个问题，一天把这3个问题回想5遍，你想忘记它都难。

高中生们不要寄太多的希望于学习方法，再好的学习方法也需要咱们去执行才会有效果。因此，从现在开始，对自己严格自律列个计划清单去坚持执行吧。

作者：小宁；校正/snow；本文系笔者原创，投稿高中物理网（gaozhongwuli.com）；任何网站不得节选、转载，违法必究。

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