探讨：物理做课前预习是否有必要09-03精选

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引言：课前预习，这是很受争议的学习话题，争论很久也无定论。在这里我谈谈自己的观点。

有没有必要在课前进行预习？很多同学都认为有必要，也有一些学生认为没有太大的必要。我觉得因人而异，他人的意见也仅供参考，是否要预习，还是要看自己的学习情况。

如果你的基础不错，前面学过的章节内容都很扎实，我觉得课前预习效果并不是很大，如果没有什么多余的时间，就不用预习了。

如果你基础知识本身就不好，不做课前预习可能会影响到你的听课，跟不上老师的思路，这样的话，就有必要预习了。

一些综合性很强的章节，如果不去做一些预习工作，课堂上就很难跟上，因为这些知识本身就难理解，而且要用到很多前面学过的内容。比如，老师在讲力学的能量守恒，或者是电磁感应、交变电流原理，就很有必要去预习。

无可否认，班里有些成绩好的同学在课前可能从不预习，我不建议你盲目去效仿这些人。

到了高中，在物理知识掌握和学习能力上，同学们间的差异是很大的。每个人都应该针对自己的学习情况，来选择方法与习惯，没有什么绝对好的方法，只有更加适合你的。

当然，学习方法其实也是在不断改进的。如果你现在成绩很差，就应该用一些很基本、“很笨”的方法，慢慢来帮你巩固知识。等成绩提起来了，知识也掌握好了，原来的方法也许就已经落伍了，那就需要进行改进和升级。

文/王晓丽；文章系笔者原创，首发物理网（http://gaozhongwuli.com）；未经笔者同意，文章不允许节选、转载，敬请谅解，谢谢。

近期教学与心得记录

课下的认真总结是学通、学透物理的必要条件。物理难点之一就是很多考点交织在一起，怎样把知识夯实牢？最关键的一个环节就是课下多去思考，把各个物理量的来龙去脉及关系搞清楚，比如，汽车以a恒定和P恒定两种模式启动，两者有何区别与联系呢？法拉第电磁感应定律就是E=BLV吗？等等。要想彻底掌握这些知识，考试时运用自如，需要我们在课下下功夫去总结，可不要留到考场上再去想。

紧跟学校教学进度，自己的学习计划不要与老师的冲突。的确，咱们每个人的物理成绩都不一样，可我们还是要按照老师的教学进度来复习。毕竟老师们有经验，更明确每章节的以及高考试卷的重点。

在这次阅卷中，笔者发现很多学生的解答题是空白的。这种情况很令人可惜，同学们考试时得有得分意识，解答题别空着。只要你写对了物理公式，老师们都会踩点给分的，不仅老师们平时阅卷如此，高考阅卷、评分工作也是一样。

很多学生都说物理公式太多，不会选择使用。熟练应用公式首先要把应用范围搞明白，咱们力学公式要知道：1，机械能守恒定律的适用范围是什么？2，圆周运动的使用前提是什么？3，动量守恒定律的条件是什么？在物理网站内整理了所有物理公式的使用前提，同学们可以去物理网站内进行搜索查找、下载。

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