高二的学校讲的物理怎么一下子就难理解了呢？09-02（推荐）

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同学们都发现到了高二物理变难了，班级物理平均分继续下降。从物理老师的角度来看，这是一个正常现象。

为什么会这样呢？我们下面就来分析一下具体原因，如下：

（1）与高一知识相比，高二上学期要学的物理（选修3-1）知识更抽象，更深入，更难理解。静电场、恒定电路、磁场这些内容不像是力学那样具体，存在于周边生活中，理解和记忆都更加吃力，很多问题都需要借助力学部分来求解，综合性更强。

（2）高二物理考试的题目要求更综合，除了课本电磁学内容要熟练掌握，解题还要把前期力学、初中电路、几何知识应用起来，很多学生高一力学学得不好，或初中电路、几何知识早忘了，在求解电场或磁场中题目要用的时候“捉襟见肘”，影响考试得分。

（3）高二物理教学节奏进一步加快。从一名老师角度来看，我负责地告诉大家，高一咱们物理教学进度很慢，（就算你不认可），步入高二，物理就有了高考备考压力，必须要为高三的复习节省时间，加快进度。

下面这句话大家都明白，但我还是要强调下。不仅仅是物理，其他各科教学都是如此，老师们讲课的语速都明显变快了。这不是授课老师的错，大家要学会适应，历届学生不都一样嘛。

（4）当然，还有这个原因：大家高一结束后的暑假就是玩了，突然开学了，适应不过来，”起跑线上”的起跑就出现了问题。

如何去适应高二物理教学，把物理分数提起来？笔者在此建议如下：

●课下学习中同学们要多制定计划，督促自己学习，改善学习效率。

有句话说的好，凡事预则立，不预则废。课下制定学习计划，把时间安排好，养成好的习惯。

一个好的计划，让你学习事半功倍，改善学习效率。不过，计划最需要的是努力坚持，只制定计划而不坚持执行，就是纸上谈兵。同学们应当引以为戒。

●分析错题，攻克薄弱环节，同学们要把错题本利用起来。

在学习中，成绩再好的同学都会做错题，彻底解决这些错误之处，对大家物理学习非常有帮助。把这些错题要记录下来，做错说明我们对该题的考点（概念或公式）理解并不到位，或者解题的思路不清晰，不够灵活、发散。高中知识要比初中复杂很多，一些问题暂时理解了并不能说明你一个月后还能很清晰，因此要记下来，便于我们后期进行二次、三次复习。

便于大家把错题本更高效利用起来，高中物理网整理了一套精选的物理错题集，这些错题都源于全国优秀高中生的上传，最后由物理网编辑们认真逐个筛选，并依据章节做了分类。希望这些资料能给大家的物理学习带来帮助，错题本地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

●很多琐碎的时间要有效利用起来。

在平时，同学们要善于利用一些零碎的时间来学物理，把能用的时间都用上。比如，吃午饭的时候，回想下课堂上老师都讲了哪些知识点或解题方法？晚上睡觉前，想想课堂上哪些地方是要点……

纸上谈兵，于事无补。大家应该在平时的学习中去把这些方法运用起来，把基础打牢固，稳步提高自己的成绩。

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