高三学生一定要更用心的去学习高中物理09-02-审核

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高三一年都在复习，这一年的学习是很累的，同学们要复习整个高中的全部内容，而且学校课堂老师的教学节奏特别快，稍不留神可能就会落下。步入高三，班里所有的学生都开始下功夫，不再像高一、高二那样，班里同学们间的排名竞争也更为激烈。

自己的确下功夫了，可身边的其他同学也都在刻苦努力；很多学生越努力成绩越下滑，对高考物理产生了畏惧心理，失去了信心。其原因呢？一方面可能是确实努力了，但投入精力没有其他学生多；另一方面，应该是学习方法有一定的问题。

步入高三之后，物理学习上一年都是在复习，因此，其与高一和高二学习新知识的过程，在学习上有很大的不同。

对高三学生来说，尤其要注意学习方法的调整，我给大家几条建议，供参考，如下：

●学物理应该注意各章知识间的相互联系。

高中物理的难点之一，就是各部分内容间相互交织，试卷中的题目很综合，而这也正是导致很多学生考分低的地方。比如，很多学生不注意知识的迁移：不会把圆周运动的知识与磁场的洛伦兹力考点联系到一起来解题；也有学生遇到静电场题，不会借助于力学中的（类）平抛运动来分析。

●学物理要给自己制定计划，把学习任务和精力科学合理安排好。

学习计划对大家物理学习很关键。很多同学总是说物理学不好，并不是从没有努力过，而是三天打渔两天晒网地学物理，没有规划，没有耐性。高中生大多是情商差，或者说自我约束力不行，所以说给自己制定一个学习计划就显得尤为重要。

笔者在此提醒同学们，学习计划“战线”不能太长，要注意执行性；定个周计划，按时完成，远胜于一个学期执行不了几天的“空想计划”。

●考试遇到了难题，咱们也要去努力尝试，考场上要有多拿分的强烈欲望。

得分欲望，绝对是导致水平接近的两个同学考试成绩相差迥异的一个关键要素。在考场上，一定要有得分的欲望，自己会做的，要争取拿到满分，能拿的步骤分要拿到手，不会做的题，不能完全空着，也要写几个公式，尝试着拿些分数。

学习其实是一个“劳动”的过程，付出是回报的前提条件，总想着走捷径，总想着“不劳而获”是不可能行得通的。所以说，想学好物理，咱们就得下功夫不断积累，用踏踏实实的劳动去创造属于自己的财富。

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高中物理知识体系图