经验：做物理题要跟温习教材相互结合09-01-精华

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想把物理学好，提高考试成绩，需要课下的做题巩固。

做题很有必要，也值得鼓励，可是做太多的题没有太大必要，还可能会适得其反。为什么呢？其中的一个原因就是你没有时间去总结，尤其是做题中犯错的地方，要多归纳分析，才能更好的指导我们如何做题，同时也便于帮助我们更好的掌握知识点。

每个班里都有这样的学生，做题很多，考试成绩却总是不理想，一个很重要的原因就是没有把自己做过的题目进行系统地分析。

做题的目的是什么？就是为了巩固课堂所学，把习题的效果发挥出来，同学们就要进行总结，向教材中的各个知识点、公式等进行“反馈”。这就是我们经常提到的回归课本。

同样的道理，在课下同学们阅读教材时，也要注意联想自己做过的习题，想一想课本上的这个考点，都有哪些典型的题，或者，自己以前在课下做练习时，犯过哪些错误？

总之，同学们学物理不能只会做题，要做到“书题结合”，通过大量的练兵题巩固教材中的内容，通过对课本内容的进一步理解，来指导自己课下做题，提高做题效率。想把物理成绩提高，离不开这两个过程的相辅相成，也离不开同学们的勤奋努力。

在咱们高中这三年，同学们的学业也很紧张，各科的教学任务量也都很大，不要偏科，同学们要注意合理分配自己的课下学习时间，要让每天都过得很充实，很有收获。

学习的确要讲求方法，可同学们要知道，学习方法是要付之于实践才有意义的。

并没有万能的学习方法，能够让你在学习物理上一劳永逸。与其去费力气探寻这种方法，倒不如踏踏实实研究几道典型的物理题。

就写这些吧。在本文最后，笔者预祝大家考试得高分，物理学习成绩稳步前进。

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