学物理，要寻找渐进的学习方法09-01审核

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有些学生根基不牢却好高骛远，课本上的基础知识还没有做到灵活掌握，就开始一些比较综合的物理难题。结果呢？自然是不断碰壁，对物理也逐步失去了自信。学习物理，同学们一定要循规蹈矩，循序渐进，不要总想着一口吃个胖子。

很多学生喜欢体育，都知道乔丹打篮球很棒，可他之所以能在球场上出色发挥，赛前练习场上，他洒下的汗水，远远比你想象中的要多，他也是一步一步过来的。

如果你静心去观察班里成绩好的同学们，你会发现他之所以能考高分，（与我们相比）主要还是在课堂听课和课下做物理作业上，比你做的更好。我希望：

课堂上要认真听课，跟着老师的思路。课堂是我们消化知识最为重要的一步，课堂不认真，课下就要多付出更多的时间，物理成绩不好的根源也往往在此。课堂上同学们一定要积极思考，紧跟老师的授课思路，不能“坐以待听”最好还要有点“超前性”，在老师刚刚讲完这一步时，就提前猜测下一步老师要研究什么了。

物理成绩好的学生们还有一个共性，能独立、独立地把老师布置的作业完成，从不抄袭他人的，这也是把物理学好的一个重要因素。

在教学中，我发现班里的很多学生在学习物理时眼高手低，总觉得课堂上讲的这道题听懂了，可自己在课下再去做，还是做不出来，就更不用说考试了。

有这种状况的学生更应引起注意，这说明你当下的学物理的方法和对物理题复杂性的认识不足，要多动笔，多总结，多思考，不能小瞧物理题。

很多同学在平时做作业时不注意步骤的书写，对自己很放松。有的是思路很乱，前言不搭后语，有的缺胳膊少腿，有的受力图画的太乱，根本看不懂，有的完全是抄的，还抄的错误百出，等等，同学们在作业中的这些问题，往往也会被你不由自主地带到考场上。

不管是高三复习准备应试的问题，还是在大学里学更多的知识，其实关键的问题，我们要能学懂、学通这些内容，不能只是抱着一种多做题、应对考试的心态，而应该讲求学有所获，强调求知的过程。我们应该学习一些基础的物理知识，掌握基本的物理方法，这样基本点上不断努力，严格要求自己，就会不断地提高我们的物理学习能力。

在本文的最后，笔者预祝同学们物理学习与日俱进，尤其要预祝高三的学生们金榜题名。

文/邓娜。文章版权归属高中物理网（gaozhongwuli.com）；谢绝转载。

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