探究挖掘一道比较典型物理难题的方法-31（原创）

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高中物理被同学们公认为难学科目，所学知识体系庞大，且很多内容抽象难懂，对学生们的学习带来一定程度的困扰。想把物理学好，把基础知识夯实牢固，需要同学们在课下多去思考，多去分析，多去总结；也有不少同学们很喜欢做题，但在做完之后仅对一下答案就放到一边去了，很少抽时间去分析，这样就导致这些题“消化不良”，不能让我们从做题中来进一步巩固所学内容。

学物理离不开做题。做完一些练习题，尤其是典型题，同学们要抽出一定时间来进行挖掘。能把一道典型题彻底“消化”掉，其效果远胜于再去做十道新题。同学们都知道，高中物理题是做不完的，但典型的考题模型、核心要点、常见陷阱等等都是有限的，做了一部分题目后从这些方面进行针对性研究，对物理学习是非常有益的。

具体而言，做完了一道题后，我应该从哪些方面来进行题目的挖掘呢？笔者建议从如下的六点来进行：

（1）题中知识点有哪些？动嘴（表达能力很重要）说出来，用笔写在题旁边。

（2）题目的求解切入点是什么？题中的提示关键词是在哪句话里？

（3）做过一道题（尤其是难题），想一想，还有其它的解法吗？比如，这道题不用牛顿运动定律及其公式，尝试用v-t图像法来做一下，能做出来吗？

（4）把这道题的条件改变一下试试。比如，答案是已知的，去掉一个已知条件，能不能把这个条件来求出来呢？在物理网的很多文章中都给同学们介绍过这些方法，当然，也有很多题目我们就是这样给同学们命出来的。

（5）这道题的易错点有哪些？做题时自己最有可能在哪些地方掉入“陷阱”？怎样才能保证自己今后求解类似问题时不再犯这些错？把想法记录下来。

（6）这道题与我曾经做的哪道题是相似的，是同种模型或解法。在我的物理错题本里面有没有类似、相关的错题呢？这道题如果很典型，就记到错题本上，以后多看几遍。

就像这样，我们把做过的典型的题，从多个方面，多种思路来进行思考与挖掘，其收效要远远超过单一的题海战术。在深入研究、分析的过程里，也潜移默化的帮我们加强了读题能力，同时也提高了答题的规范性。

错题是学习上“财富”，很好的指出了我们学习上的漏洞，同学们在课下要把错题利用起来，把这些遗漏之处补起来。笔者还要提醒大家的是，错题的巩固并非一朝一夕之功，最好把错题记录下来，经常抽出时间做复习。

便于同学们在课下把错题本更高效利用起来，高中物理网投入精力整理了一套精选错题集，这些错题都源于全国优秀高中生的上传，最后由物理网编辑们仔细逐个筛选，并依据章节做了分类。希望我们的这份资料能给大家的物理学习带来帮助，错题本地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

最后，笔者预祝大家物理学习进步，特别是要预祝今年的高考生一帆风顺，考入自己心仪的学府。

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